苏教版二年级上册练习八研究报告.ppt

练习八 这是什么？ 足球场 齐读 【成语】?火树银花 【全拼】: 【 huǒ　shù　yín　huā 】 【释义】: 火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。 【例子】: ～不夜天，弟兄姐妹舞翩跹，歌声唱彻月儿圆 【成语】?数不胜数 【全拼】: 【 shǔ　bù　shèng　shǔ 】 【释义】: 数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。 【例子】: 我们决不能像旧学校那样，用～的，九分无用一分曲了的知识来充塞青年的头脑。 灯火通明 意思 形容灯火映照得非常明亮。 用途 1.可以表示某个场景的灯光非常亮，也可以表示某个晚上一直非常亮。 2.八字格局中的一种！ 造句 元宵节到了，整条街上灯火通明，热闹得很。 【成语】?观者如堵 【全拼】: guān zhě rú dǔ 【释义】: 堵：墙壁。形容观看人数众多。 好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。 幸福、福气充满人间。幸福在人间洒满。 松竹梅岁寒三友.桃李杏春风一家 松竹梅，都是经冬不凋的，意在肯定其不屈的气节；桃李杏，都是逢春绽放的，意在肯定其无限的生机 。放在一起，多用作春联。寓意为勉励人们经得起严酷的考验，终会迎来欣欣向荣的春天和美好的前景。 看看他们准备在寒假里做些什么的？ 优秀作文赏析 寒假快要到来了，我打算过一个快乐而有意义的寒假。我先在家把老师布置的寒假作业写好，然后在家里帮助爸爸妈妈做些家务事，再把自己的房间整理干净；过年时，我到外婆家看看亲朋好友生活的好不好，并给他们拜年，祝他们在新的一年里心想事成，永远快乐。我最大的愿望是让爸爸妈妈带我到上海看东方明珠。等我回来后，我把在上海看到的东方明珠讲给小伙伴们听，让他们也感受一下东方明珠的高大雄伟，我们在一起唱歌、跳舞、做游戏。我相信我的寒假过的一定快乐。　　 每天早上，我做四页寒假作业，再看两本书，特别是我要把我的《一看就会》全都看完。中午，我想帮妈妈做点家务，好让妈妈休息一下。下午出门玩一玩，晚上陪爸爸打打羽毛球。当然，过年时我还要拿出三分之一的压岁钱去买几盒小鞭炮玩玩。 首先，我要积极主动地去做力所能及的家务劳动，比如：扫地、洗碗、擦桌子……这样既帮爸爸妈妈减轻家务劳动的负担，又锻炼自己的自理能力。我争取在假期里学会做一道菜，过春节时让大家尝尝我的手艺。　　其次，我要认真写作业，多读一些课外书。有这样一句话书是人类进步的阶梯，春节时，我不要压岁钱，如果我的长辈们要送的话就给我买几本书吧。　　最后，我要积极锻炼身体，多参加社会实践活动。 寒假就快要到了，我打算每天早上用两个小时的时间做作业，再帮妈妈做一些力所能及的家务。 ????中午，我准备活动一会儿，先投一投飞镖，再练习一下我的特长：下国际象棋，然后看半小时电视，再开始午睡。 ????下午，我准备看一小时课外书，把六一儿童节时妈妈给我买的书全都看完。 ????晚上，我继续坚持每天写一篇写话，再每天练习半小时的笛子。 ????我真期待着寒假能早日到来。 作业 写作文： 题 目：我打算这样过寒假 * * 玩过吗？ 好玩吗？ 还记得当时是怎么样玩的吗？ 足球网 仔细看图，看看图上的同学们是在什么时候，在哪里，干什么呢？。 仔细看图，看看图上的同学们是在什么时候，在哪里，干什么呢？。 体育课上，二（1）班和二（2）班的男同学在操场上举行了一场激烈的足球比赛。身穿红色运动衣的是二一班运动员，身穿蓝色运动衣的是二二班运动员。 看图，要有一定的顺序，这幅图应该从哪里看到哪里？ 从近到远？ 从远到近？ 从上到下？ 从下到上？ 从近到远看图，足球是怎样飞入球门的？穿蓝色球衣的守门员是怎样扑球的？ 足球是怎样飞入球门的？ 红队队员（二一班队员）用脚使劲踢进球门 二二班的守门员是怎样扑球的？ 蓝队守门员眼疾手快地伸出双手，向球扑去。可是太晚了，球已经进了球门。 足球进门后场上的其他队员、场外的小观众们看到这一情景有什么表现？ 红队队员有什么表现？ 蓝队队员有什么表现？ 场外的小观众们有什么表现？ 大吃一惊 、目瞪口呆…… 又蹦又跳 、欢呼跳跃、手舞足蹈...... 叫呀！跳呀！大声喊“红队加油”“红队赢了”！ 如果你就是图上的一个小朋友，该怎么向别人讲述进球的精彩场面？ 比赛激烈地进行着，红队队员使劲地把球踢向球门。球像离弦的箭一样冲进球门。蓝队守门员赶忙伸出双手，向球扑去。可是太晚了，球已经进了球门。蓝队的队员们大吃一惊，红队队员们高兴得蹦起来了！场下的观众欢呼雀跃，叫啊，跳啊，嘴里还喊“红队赢了”！全场响起了热烈的掌声。 把看到的写