苏教语文四年级下_11.永远的白衣战士研究报告.ppt

叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧、静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险。 想一想：那是怎样的两小时？ 这是紧张的两小时，这是忙碌的两小时，这是生死攸关的两小时！ 高强度 随着医院“非典”患者的急剧增多，叶欣身先士卒，从2月8日便开始加班，忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。 随着医院“非典”患者的急剧 增多，叶欣身先士卒，从2月8日便 开始加班，忙的时候甚至拒绝接听 家人的电话。 ● ● ● ● ● ● 叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到另一位患者的抢救中去。 叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。 ● ● 劳累了一上午，连水都没喝一 口，只觉得周身困乏疼痛，不得不 费力地爬到床上休息。 ● ● 正是高强度的工作使叶欣疲惫不堪，才会被病魔击倒。 在高风险的工作环境下，叶欣高强度、高效率地抢救着病人，那么在高风险的工作环境下叶欣又是如何对待同事的呢？ 面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽（j