中职语文基础下册《口语交际:交谈》ppt课件要点.ppt

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中职语文基础下册《口语交际:交谈》ppt课件要点

交 谈 学习内容: 交谈的原则和技巧 交谈的过程 交谈的语言艺术 交谈的原则和技巧 一、交谈的原则? (一)真诚坦率的原则 (二)互相尊重的原则 维多利亚与丈夫 交谈的原则和技巧 二、交谈的技巧 (一)学会聊天 放松 随意 (二)谈论对方 (三)学会倾听 非诚勿扰 (四)适当附和 (五)赞美对方 (六)表达感谢 交谈的过程—做最佳听众 (一)重视非语言信息的交流 态势语言主要由仪表、头部动作、面部表情、手势、体态等几部分组成。 如:面部表情、眼睛 从下面答案选出视角的正、仰、斜、俯透出的信息。 庄严、真诚、谨慎等; 轻蔑、冷漠、厌恶等; 景仰、追忆、傲慢等; 思索、关切、羞怯等。 眉毛 眉毛上挑且微微颤动:表示喜上眉梢、扬眉吐气、眉飞色舞 眉头紧锁:表示由于、心事重重 横眉:表示鄙视 竖眉:表示愤怒 低眉:表示认错、顺从、沉思 嘴巴 嘴唇闭拢:和谐宁静、端庄自然 嘴唇半开:表示惊讶、疑问 嘴唇全开:表示惊骇 嘴角向上:表示喜悦、诙谐、礼貌、殷勤和善意 嘴角向下:表示痛苦悲切、无可奈何 撅着:不高兴 紧绷:愤怒,有时也表示挑衅、对抗或决心已定 交谈的过程—做最佳听众 (二)用简短的插语和提问表明自己的兴趣 (三)用适时的应答呼应对方 (四)不要急于下结论或过早表态 仔细阅读下面的故事,体会在交谈中耐心的作用。 美国著名主持人林克莱特在采访一名小朋友时,问到:“你长大后想干什么呀?”小朋友认真地回答:“嗯……我要当飞行员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空时所有引擎都熄火了,你会怎么办呢?”小朋友想了一想答到:“我会先告诉坐在飞杌上的人绑好安仝带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这个孩子,想看他是不是个自作聪明的家伙。没想到,这时孩子的两行热汨已夺眶而出。林克莱特感觉到了这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容,于是就又问他:“为什么要这么做?”小孩的回答流露出了一个质朴而又可贵的想法:“我要去拿燃料,我要回来,我还要回来!” 交谈的准备—话题选择 (一)选择话题要看对象 例:子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之!”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之!”公西华曰:“由也问‘闻斯行诸?’,子曰:‘有父兄在’;求也问,‘闻斯行诸?’子曰:‘闻斯行之’。赤也感,敢问?”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。” (二)“就地取材”与“随机应变” 就地取材 注意时间 察言观色 随机应变 例:孟子与 梁惠王 五十步笑百步 (三)选择适宜的话题 (四)增加话题的储备 二、交谈 (一)交谈的话题 ?基本原则:少说多听(智者善听、愚者多说) 6不谈: 不能非议国家和政府 不能涉及国家秘密和行业秘密 不能对交往对象的内部事务随意加以涉及 不能在背后议论同行领导和同事 不能讨论格调不高的问题 不涉及私人问题(5不问) 谈话的禁忌 ?私人问题5不问: ——不问收入 (代表个人能力与企业效率) ——不问年纪(快退休及白领丽人不得问) ——不问婚姻家庭 (显示人格) ——不问健康问题 (健康状况决定发展前途) ——不问个人经历 (不重过去、只重现在) 谈话的内容 话题就是身份、知识含量、素质的定位,谈话时要注意双向定位的问题 ?交谈话题参考: ——谈论或提问对方擅长的话题 ——安全话题(公共话题) 哲学、历史、地理、艺术、建筑、 风土人情 ——轻松愉快的话题 电影、电视、体育比赛、流行时 尚、烹饪小吃、天气状况等 交谈的准备—话题选择 (三)选择适宜的话题 1.选择话题的原则 (1)既定话题 (2)文明高雅话题 (3)轻松话题 (4)时尚话题 (5)擅长、兴趣话题 注意事项: 年龄、收入、家庭、经历等隐私话题不要涉及,避免交浅言深。 交谈的准备—话题选择 (三)选择适宜的话题 2.选择话题的方法 (1)中心开花法 (2)即兴引入法 (3)投石问路法 (4)循趣入题法 从下列话题中选择一个话题或情境,与对方作3分钟的交谈 (1)以感兴趣的影视作品为话题。 (2)以网络为话题。 (3)以对方的服饰、发型为话题。 (4)以近期的新闻事件或新闻人物为话题。 (5)在公交车站遇到一心仪的女孩/男孩,如何展开话题 (6) 你跟同学在说老师坏话的时候,正好老师从后面出现了 话题的进行—展开话题 1.善于问话 系统、礼

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