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- 2017-02-06 发布于河南
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第一节 教育概述 概念 :家庭、学校、社会 本质:有目的培养人的社会活动 概述 起源:神话、生物(动物本能)、心理(无意识 模仿)、劳动 功能:个体和社会、正向和负向、显性和隐性 涵义:培养人的总要求 教育目的 意义和作用:出发点和落脚点 层次:教育目的-培养目标-教学目标 理论:个体本位、社会本位、教育无目的论 教育 我国教育目的:德智体美等全面发展的社会主义
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