独立院校电视摄编课程教学改革的若干思考.docVIP

独立院校电视摄编课程教学改革的若干思考 　　摘 要 电视摄像编辑课程是一门技术与艺术相渗透，理论和实践相结合的新闻专业核心课程，设计一套合理的教学方案和考核方案对学生有着重要作用。本文所探讨的改革原则经过一年的实践，取得了较好的教学效果。 　　关键词 电视摄编课 实践课考试改革 独立院校 应用型人才 　　中图分类号：G71 文献标识码：A 　　“发展应用型本科教育，既是我国的经济发展和社会进步的要求，也是追赶国际高等教育发展潮流的一种需要”，为了和一本、二本院校的人才培养目标错开层次，独立院校人才培养目标中，应用型人才的培养更是办学的根本。新闻传播学科的实践性、应用性和操作性极强，实践教学在培养合格新闻传播人才的过程中扮演着越来越重要的角色，独立院校新闻传播学科的教学急需要探索出一条符合自身特色的实践教学路子，因此构建实践教学环境显得尤为重要。电视摄像和编辑课程是新闻传播学科中典型的实践课程，两者密不可分，下面笔者就以这两门课程为例，谈谈构建电视摄编课实践教学体系的若干思考。 　　（1）积累学生影片作品库。积累每一届学生拍摄的作品，选择优秀的作品播放给新生看，再进行点评。这样做让学生觉得用摄像机代替纸笔其实离他们并不遥远，激发了学生学习的积极性和兴趣。当然，学生第一次进行这种创作，作品的质量可能会不尽人意，但有些作品的创意可能比较好，这时就可以允许学生翻拍上届学生