辅导员工作方法创新探索.docVIP

辅导员工作方法创新探索 　　本文为贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目《贵州农村贫困代际传递问题研究》（2016qn39）之成果 　　【摘 要】 文章阐述了辅导员工作方法创新的重要性，提出了辅导员工作方法创新的具体途径。要引入学生科研评价机制，破解奖、助工作困境；重视新媒体的应用，解决师生沟通不畅的问题；实行朋辈教育，加强自主管理；开展传统文化教育，注重真情实感的培养。 　　【关键词】 辅导员；工作方法；创新 　　随着时代的发展，“90后”大学生们呈现出与以往大学生不同的特点。他们多数是独生子女，从小的家庭教育以及生活环境导致他们不懂谦让、以自我为中心、集体意识淡薄、缺乏社会责任感等。随着电子信息时代的来临，使大量积极和消极，进步和落后的信息，同时涌现在学生面前。因此，对从事高校管理工作的辅导员而言，及时、准确地把握学生们的普遍特点以及心理特征，并制定相应的管理方式，成为其做好学生工作的关键所在。再按照以往的“要求”式的教学管理模式已经很难促进学生全面协调发展。所以当面临复杂的社会环境和人际关系以及不同的学生群体特点和情况时，高校辅导员在管理工作中必须坚持与时俱进、不断创新工作方法。 　　一、辅导员工作方法创新的重要性 　　1、辅导员工作方法创新是适时而生，是我国教育改革的基本要求 　　在当前，为了培养出具有与时俱进、开拓创新、能够适应社会潮流的发展，能够服务