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28-用MATLAB进行控制系统的滞后校正设计
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:自动化12
指导教师: 谭思云 工作单位: 自动化学院
题 目: 用MATLAB进行控制系统的校正设计。
要求系统的静态速度误差系数,,并且幅值裕度不小于10分贝。
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
用MATLAB作出满足初始条件的K值的系统伯德图,计算系统的幅值裕度和相位裕度。
系统前向通路中插入一相位滞后校正,确定校正网络的传递函数,并用MATLAB进行验证。
用MATLAB画出未校正和已校正系统的根轨迹。
课程设计说明书中要求写清楚计算分析的过程,列出MATLAB程序和MATLAB输出。说明书的格式按照教务处标准书写。
时间安排:
课程设计任务书的布置,讲解 (半天)
根据任务书的要求进行设计构思。(半天)
熟悉MATLAB中的相关工具(一天)
系统设计与仿真分析。(三天)
撰写说明书。 (二天)
课程设计答辩(半天)
指导教师签名: 年 月 日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
附件5:课程设计说明书统一书写格式
设计题目
正文题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示,题序层次可以分为若干级,各级号码之间加一小圆点,末尾一级码的后面不加小圆点,层次分级一般不超过4级为宜,示例如下:
第一级(章) 1 2 3 … 第二级(条) 1.1 1.2… 2.1 2.2… 3.1 3.2… … 第三级(条) 1.1.1 1.1.2…1.2.1 1.2.2… 2.1.1 2.1.2…2.2.1 2.2.2… 3.1.1 3.1.2…3.2.1 3.2.2… … 第四级(条) 1.1.1.1 1.1.1.2…1.2.2.1 1.2.2.2…… 2.1.1.1 2.1.1.2…2.2.2.1 2.2.2.2…… …… …
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本科生课程设计成绩评定表
姓 名 性 别 专业、班级 课程设计题目: 课程设计答辩或质疑记录:
成绩评定依据:
评 定 项 目
评分成绩
1.选题合理、目的明确(10分)
2.设计方案正确、具有可行性、创新性(20分)
3.设计结果(20分)
4.态度认真、学习刻苦、遵守纪律(15分)
5.设计报告的规范化、参考文献充分(不少于5篇)(10分)
6.答辩(25分)
总 分
最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)
指导教师签字:
年 月 日
武汉理工大学《自动控制原理》课程设计说明书
标题应简短、明确、有概括性。标题字数要适当,一般不超过25个字。如果有细节可以分成主标题和副标题。
设计题目用黑体一号字,居中放置,并且距下文双倍行距。
书写格式的要求说明:说明书一律使用A4打印纸计算机打印或手写,学校统一纸面格式,页眉上标明“武汉理工大学《╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳》(书名号中书写课程名称)课程设计说明书字样。必须使用国家公布的规范字。打印版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm(左装订),固定行距,24磅。页眉和页脚用宋体,小5号字居中标明。
第一级(章)题序和题名用黑体小二号字
第二级(条)题序和题名用黑体小三号字
第三级(条)题序和题名用黑体四
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