2016-2017学年高中数学 1.3.1 函数的单调性与导数课件 新人教A版选修2-2.pptVIP

[化解疑难] 1.3 导数在研究函数中的应用 1.3.1　函数的单调性与导数 已知函数y1＝x，y2＝x2，y3＝的图象如下图所示． [提出问题] 对导数与单调性的关系的理解 在某个区间内f′(x)0(f′(x)0)是函数f(x)在此区间内为单调递增(减)函数的充分不必要条件．如果出现个别点使f′(x)＝0，不会影响函数f(x)在包含这些特殊点的某个区间内的单调性．例如函数f(x)＝x3在定义域(－∞，＋∞)上是单调递增函数，但由f′(x)＝3x2知f′(0)＝0，即并不是在单调区间内的任意一点处都满足f′(x)＞0. [例1]　设函数f(x)在定义域内可导，y＝f(x)的图象如右图所示，则导函数y＝f′(x)的图象可能为以下四个选项中的 (　　) [类题通法] 研究函数与导函数图象之间关系的方法 研究一个函数的图象与其导函数图象之间的关系时，注意抓住各自的关键要素，对于原函数，要注意其图象在哪个区间内单调递增，在哪个区间内单调递减；而对于导函数，则应注意其函数值在哪个区间内大于零，在哪个区间内小于零，并分析这些区间与原函数的单调区间是否一致． [活学活用] (浙江高考)已知函数y＝f(x)的图象是下列四个图象之一，且其导函数y＝f′(x)的图象如右图所示，则该函数的图象是(　　) [例2]　(1)下列函数中，在(0，＋∞)内为增函数的是(　　)