【创新设计】(浙江选考)2018版高考历史总复习 专题4 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明 第9讲 古代希腊、罗马的政治文明训练.docVIP

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  • 2017-02-06 发布于河北
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【创新设计】(浙江选考)2018版高考历史总复习 专题4 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明 第9讲 古代希腊、罗马的政治文明训练.doc

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【创新设计】(浙江选考)2018版高考历史总复习 专题4 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明 第9讲 古代希腊、罗马的政治文明训练 1.(2015·浙江会考)在古代雅典的某一时期,公民大会每十天召开一次,国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。这一时期雅典的执政者可能是下列人物中的(   A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯里克利 D.苏格拉底 解析 政治津贴的发放保证了贫困之人不会因为贫穷而放弃民主权利,是雅典民主政治黄金时代的情景。 答案 C 2.(2016年8月温州选考模拟)“旧时残酷剥削自己同胞的方法,已经弃而不用,如今主要是剥削奴隶和雅典以(  ) A.颁布“解负令” B.将雅典公民分为四个等级 C.设立陪审法庭 D.以抽签方式产生各级官员 解析 根据材料“旧时残酷剥削自己同胞的方法,已经弃而不用”可知,这是由于颁布了“解负令”。 答案 A 3.(2016年浙江名校协作体模拟)伯里克里说:“我们的制度是别人的模范;而不是我们模仿任(  ) ①除奴隶外所有雅典人在法律面前人人平等 ②雅典的民主是真正的民主制 ③对雅典民主政治的自豪 ④雅典民主制是近代西方民主制度的源泉 A.①④ B.②③ C.③④ D.①②③ 解析 关键从材料中解读信息,“我们的制度是别人的模范”对应对雅典民主的自豪B项正确。 答案 B 4.(2016年9月金华十校联考)梭伦是雅典民主政治的

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