谁都不能剥夺我们的受教育权研究报告.pptVIP

是什么改变了他们的命运，使他们的人生充满了希望？给我们什么启示？ 希望工程给了他们受教育的权利，是教育改变了他的命运，促进了他们的个人发展。 失学的原因（受教育权被侵犯的情形） 1、家庭贫困，父母无力供子女上学。 失学的原因（受教育权被侵犯的情形） 2、工厂招收童工，社会上一种急功近利思想的影响，导致学生辍学。 失学的原因（受教育权被侵犯的情形） 3、校舍简陋，环境太差，学生的受教育权无法得到保障。 爸爸对小梅说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱. 假如父母、老师、社会侵犯我们的受教育权时，我们应该怎么办？ 答：1、他们的行为是违法行为，违反《义务教育法》、违反《未成年人保护法》。 2、自己会采用非诉讼和诉讼方式维护自己的受教育权。 假如你是兰兰的同学，让你去劝说她的父母让她重返校园，应该怎么办？ 答：1、他们的行为是违法行为，违反《义务教育法》、违反《未成年人保护法》。 2、告诉她的父母受教育是法律赋予我们的一项权利，这种行为是违法行为。 3、告诉他们受教育对个人和国家的重要性。 　 活到老，学到老！It is never too old to learn！ * * * * * 谁都不能剥夺我们的受教育权 1、什么是受教育权？ 是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 招聘广告 　　招收道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪300元。 　　水泥厂招收制袋工，初中文化，身体健康，工资每月400元。 　　软件公司招聘工程师，研究生学历，软件开发专业，月薪8000元。 　　南京华工学院招收客座教授，除国家工资外，年工资补贴10万元，配备别墅式住房三室两厅。 大眼睛苏明娟：“希望”改写人生 1991年，我8岁，在安徽金寨县桃岭乡张湾村小学读一年级。教室低矮破旧，冬天窗户没有钱装玻璃，蒙上塑料布又怕光线不好，所以只好任寒风呼啸着灌进教室。我们经常冻得缩成一团，仍然坚持读书。 2005年大学毕业后，进入中国工商银行安徽省分行工作。 “大鼻涕”胡善辉现在当了兵，如今已是驻济南铁路军代处一期士官 当年的“小光头 如今“小光头”张天义满怀喜悦地从江苏盐城工学院圆满毕业，走上工作岗位。 其一，认真履行按时入学的义务 其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学 其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务 我们身边都有哪些因素侵犯我们的受教育权？ 1.学校随意开除学生。 6.学校周围环境不利于学生正常学习（噪音、网吧、迷信活动） 5，结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校秩序或破坏校舍，场地及其他财产。 7.对危险校舍不及时维修而造成人员伤亡或重大财产损失 3.不按国家预算核拨教育经费，挪用教育经费 2.上级随便指示学校停课，让学生参加社会活动。 4.学校或教育机构违反国家规定，乱向受教育者收取费用 8.家长中断子女义务教育学业 假如你是小梅,你打算用什么方式维护自己的受教育权? 寻求 帮助 寻求 帮助 镇政府 人民法院 向新闻媒体求助。 寻求 帮助 当地居（村）委会 或者妇女儿童工作委员会、 妇联 方式五 案例分析一 非诉讼方式 诉讼方式 （1）与侵权人进行协商交涉 （2）寻求学校老师的帮助 （3）寻求亲戚、朋友的帮助 （4）向教育局、妇联、当地 政府、媒体等有关部门反映 向法院提起诉讼 受教育 权受到侵害怎么维护？ 单项选择 1、当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时，我们可以采用（ ）和（ ）予以维护。 A 诉讼方式 非诉讼方式 B 家庭 学校 C 法律 道德 D 自我保护 他人的帮助 A 单项选择 2、法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础的是（ ）。 A 人身自由权 B 受教育权 C 劳动 D 财产所有权 B 单项选择 3、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有（ ）。 ①认真履行按时入学的义务 ②认真履行接受规定年限义务教育的义务 ③认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务 ④认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务 A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D ②③④ C 初二学生小王说： “受教育是我的权利，我想上就上，不想上就不上。”这种说法 ( ) A 是正确行使公民权利的表现 B 符合我国法律的有