【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第1章 电磁感应与现代生活 1.2 探究感应电流的方向教师用书 沪科版选修3-2.docVIP

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  • 2017-02-06 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第1章 电磁感应与现代生活 1.2 探究感应电流的方向教师用书 沪科版选修3-2.doc

【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第1章 电磁感应与现代生活 1.2 探究感应电流的方向教师用书 沪科版选修3-2.doc

1.2 探究感应电流的方向 学 习 目 标 知 识 脉 络1.了解探究感应电流的方向的实验操作及现象分析. 2.知道并理解楞次定律的内容和右手定则的内容.(重点) 3.掌握应用楞次定律、右手定则判断感应电流的方向.(难点) 4.掌握从能量转化的角度理解楞次定律.(难点) 探 究 感 应 电 流 的 方 向  楞 次 定 律 1.实验装置 细线悬挂的很轻的铝环. 图1-2-1 2.实验过程 操作步骤 现象 实质条形磁铁的一极靠近铝环 铝环和磁铁排斥. 铝环中产生感应电流,感应电流的磁场阻碍铝环中磁通量的增加. 条形磁铁的一极远离铝环 铝环和磁铁吸引. 铝环中产生感应电流,感应电流的磁场阻碍铝环中磁通量的减小.3.楞次定律的内容感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化. 1.感应电流的磁场总与原磁场方向相同.(×) 2.感应电流的磁场总阻碍闭合回路中磁通量的变化.(√) 3.楞次定律能判定闭合回路中感应电流的方向.(√) 1.感应电流的磁场方向总是与原磁场方向相反吗? 【提示】 不是.由探究实验可知,当原磁场的磁通量增加时.感应电流的磁场方向与引起感应电流的原磁场方向相反;当原磁场的磁通量减少时,感应电流的磁场方向与引起感应电流的原磁场方向相同. 2.感应电流的磁场对原磁场磁通量变化有何影响? 【提示】 感应电流的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化.

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