【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第2章 机械波 2.5 波的干涉与衍射 2.6 多普勒效应教师用书 沪科版选修3-4.docVIP

2.5　波的干涉与衍射2.6　多普勒效应 学 习 目 标 知 识 脉 络1.知道波的叠加原理和波的干涉现象，了解波的干涉条件和加强区、减弱区的形成.(重点、难点) 2.知道波的衍射现象和发生明显衍射的条件.(重点) 3.了解什么是多普勒效应及其产生的原因和应用.(重点、难点) 波 的 叠 加 原 理 和 波 的 干 涉 1.波的独立性 几列波相遇时能保持各自的特性(频率、波长、振动方向等)继续传播，互不影响. 2.波的叠加原理 几列波在相遇区域内，任一质点的位移是各列波单独存在时在该点所引起的位移的矢量和. 3. 研究波的干涉 波的干涉是两列波在特定条件下的叠加. (1)产生干涉的条件：两列波的频率相同. (2)现象：两列波相遇时，某些区域总是振动加强，某些区域总是振动减弱，且振动加强和减弱的区域相间分布. (3)振动加强区和减弱区：加强区是两列波的波峰与波峰相遇或波谷与波谷相遇的区域；减弱区是两列波的波峰与波谷相遇的区域. 1.两列波相叠加就能形成稳定的干涉图样.(×) 2.在操场上不同位置听到学校同一喇叭的声音大小不同，是声波的干涉现象.(×) 3.两个人一起说话，不会发生干涉现象.(√) 1.敲击音叉使其发声，然后转动音叉，为什么听到声音忽强忽弱？ 【提示】　这是声波的干涉现象.音叉的两股振动频率相同，这样，两列频率相同的声波在空气中传播，有的区域振动