【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第2章 波和粒子 2.3 光是波还是粒子2.4实物是粒子还是波教师用书 沪科版选修3-5.docVIP

2.3　光是波还是粒子 2.4　实物是粒子还是波 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.理解光既具有波动性又有粒子性的观点，知道光是一种概率波.(重点) 2.理解实物粒子和光一样都具有波粒二象性，知道德布罗意波，会计算其波长.(重点) 3.会从能量、动量、波长、频率的角度分析波和粒子之间的联系.(难点) 4.了解不确定关系的概念和相关计算.(难点) 光 的 波 粒 二 象 性 [先填空] 1.光的本性 光是波，同时也是粒子，即光具有波粒二象性. 2.光是一种概率波. 3.光子的能量和动量的公式E＝hν和p＝是光的波粒二象性的反映，式中h把描写光的粒子性的能量E、动量p，与描写光的波动性的频率ν、波长λ紧密联系了起来. [再判断] 1.光的干涉、衍射现象说明光具有波动性.(√) 2.光子数量越大，其粒子性越明显.(×) 3.光具有粒子性，但光子又不同于宏观观念的粒子.(√) [后思考] 认识光的波粒二象性，应从微观角度还是宏观角度？ 【提示】　应从微观的角度建立光的行为图像，认识光的波粒二象性. [核心点击] 1.光的粒子性的含义 粒子的含义是“不连续”“一份一份”的，光的粒子即光子，不同于宏观概念的粒子，但也具有动量和能量. (1)当光同物质发生作用时，表现出粒子的性质. (2)少量或个别光子易显示出光的粒子性. (3)频率高，波长短的光，粒子性特征显著.