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- 2017-02-06 发布于江苏
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诗经两首课品
及尔偕老,老使我怨。 淇则有岸,隰则有泮。 总角之宴,言笑晏晏。 信誓旦旦,不思其反。 反是不思,亦已焉哉! 与,同 (原想)和你白头到老, 但相伴到老会使我怨恨。 xí 低湿的地方 通“畔”,边岸 淇水(再宽)总也有个岸, 低洼之地(再大)也有个边。 欢乐 欢乐和悦的样子 回想少年时的快乐, 我们有说有笑,欢乐和悦。 诚恳的样子 违反 (你的)誓言真挚诚恳, 没有想到你会违背誓言。 这,指代誓言 停止 语气词 你违背誓言,不念旧情, 那就让这份爱情了结了吧! 共同 指代少年时代 诚恳、诚心 整体把握 卫风 氓 梳理行文思路 恋爱(1、2章) 婚变(3、4、5章) 决绝(6章) 婚恋三部曲 “恋爱”部分(1—2章) 1.请用简练的语言概括出这三个场景,并用自己的语言阐述: 初次相逢、定情相送、约期相别 2.这些场景中表现了两人什么性格?并想像一下他们婚后的生活: 男青年:急躁、任性。 姑娘:温婉、体贴、天真、热烈。 婚后生活:预示悲剧性。 3.这是一段怎样的姻缘?从哪里可看出? 神灵显示,这是一段“天赐良缘”。 4.这一段的感情基调如何?选出关键语句并体味其中情感。 感情基调:热情、幸福。 关键句:将子无怒,秋以为期。 不见复关,泣涕涟涟, 既见复关,载笑载言。 5.这一部分用了什么表
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