王宗平顺势而为-体育部.ppt

六、组织实施 1.把学校体育工作纳入经济社会发展规划　　 2.加强学校体育督导检查，建立科学的专项督查、抽查、公告制度和行政问责机制。 3.对学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校，在教育工作评估中实行“一票否决”。 4.教育部要会同有关部门定期开展学校体育专项检查，建立约谈有关主管负责人的机制。 5.充分利用报刊、广播、电视及网络等手段，加强学校体育工作新闻宣传力度，传播科学的教育观、人才观和健康观，营造全社会关心、重视和支持学校体育的良好氛围。 关于强化学校体育改革…… 《学校体育改革，须对症下药》（中国青年报，2016.5.9） 近日，《中国学校体育发展报告（2015）》正式发布，其中有一组数据令人触目惊心。 2014年教育部对全国大中小学体测上报数据进行抽查复核，抽查数据与上报数据的一致性比例，小学为38.6%，初中为23%，高中为20.2%，大学更是低至14.1%。（一致性？一致性不等于体质好，有时间问题） 这意味着，国内学生体质健康水平的上报数据造假严重，但为什么没有相应的问责和处罚措施？ 说到底还是因为教育部门、各级学校在向“应试教育”妥协。不敢公布 关于强化学校体育改革…… 《高等学校体育工作基本标准》 （教体艺 [2014] 4号） 《高等学校体育工作基本标准》 《基本标准》的背景 2014