九年级历史下册 第六课 第二次世界大战的爆发学案 新人教版.docVIP

第二次世界大战的爆发学案 【教材分析】 本课以欧洲为中心叙述了二战前夕、二战初期、二战的扩大三个阶段的历史。在二战前夕，德国宰割捷克斯洛伐克的过程中，英、法帝国主义用牺牲捷克斯洛伐克的办法，企图推动德国进攻社会主义苏联。英、法纵容法西斯侵略，搬起石头砸了自己的脚，1939年9月，二战首先在帝国主义国家之间全面爆发。由于绥靖政策的影响，在希特勒闪电战的攻击下，12个欧洲国家被法西斯德国侵占、控制。1941年6月22日德国对苏联发动突然袭击，第二次世界大战扩大了。在卫国战争中，苏联军民取得莫斯科保卫战的胜利。学习本节内容，可以加深认识各国的外交政策都以国家利益为根本出发点，从而正确认识当今世界错综复杂的国际关系；而法西斯国家的侵略，给世界各国和人民带来了深重的灾难，世界各国和人民都有维护世界和平的责任。 第二次世界大战在学习世界现代史具有承上启下的作用，它是教材的重点内容之一。“和平与发展”是当今时代的主题，但近些年，国际局势变幻莫测，局部战争时有发生，不断的为爱好和平的世界人民敲响警钟。 【知识梳理】 一、慕尼黑阴谋 1、时间：1938年9月 2、操纵国：德、意、英、法 3、内容：捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德等地割让给德国 4、影响：把绥靖政策推向顶峰，助长了德国法西斯的嚣张气焰，加速了二战的爆发 二、绥靖政策 1、定义：英法美等国对法西斯侵略不是加以严厉制裁，而是希望以牺牲