四年级学作业.docVIP

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  • 2017-02-06 发布于北京
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小学四年级科学下册堂清作业 1 温度计的秘密 一、查漏补缺 1.物体有冷有热,物体的(冷热)程度叫温度。2. 要精确测定物体的温度,需要使用(温度计)。3.液体温度计是根据(液体热胀冷缩)的性质制成的。4.用摄氏温度计测定的温度叫做(摄氏度)。5.液体温度计主要由(玻璃管)、(玻璃泡)、(刻度)三部分构成。6.在一般情况下,水受热时体积会(膨胀),受冷时体积会(收缩),这说明水有(热胀冷缩)的性质。7.零摄氏度写作(0℃),零下20摄氏度写作(-20℃)。8.标准大气压下,水结冰时的温度是(0℃),水烧开时的温度是(100℃)。9.正常情况下,水在结冰后,体积会(膨胀)10.日常生活中,我们使用温度计,读数时眼睛要(与刻度平视)。 二、我是小法官 1.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。 (×) 2.气温只有降到0℃以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰。 (×) 3.把温度计放到热水里,温度计的液柱会上升。 (√ ) 三、对号入座1.水遇冷结冰后,体积会(A )。A.膨胀 B.不变 C.缩小 2.烧水时,水还没有开,就从壶里往外溢,是因为(C )。 A.壶里的水变多了 B.水热胀冷缩了 C.水受热体积膨胀 四、科学与生活1.结合本课的学习,请同学们想一想,你能用哪些实验证明液体具有热胀冷缩的性质?答:架电线、铁轨留缝隙、水泥路中间留缝隙等。 2.在寒冷的冬天,经常

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