如何快速提高主题观答题能力.docVIP

如何快速提高主观题答题能力【学法指导】 ? ? 进入二轮复习后，经过几次模拟考和套卷练习，学生们逐渐开始忧心于自己的主观题得分率不高又难以提高的问题。今天，一个平时就不错的学生跑来，问了几道选择题后，才忧心忡忡地说出自己的困惑：“不知为何，自己主观题的成绩老是提不高，心里又急，又没办法”。其实自己也一直在想这个问题。选择题不会，至少理论上还可以有25％的答对率，但主观题不会，或是答题的思路错了，则可能写满一页，也只得个0分。看过不少关于主观题答题规范的网上资料，不可谓不全面，整理的老师可谓劳苦功高，为广地理教师和学生做了一件了不起的大事。心里除了对这些老师感到无限敬佩外，更为自己的懒惰和浅薄而惭愧！不过，自己“好为人师”的毛病久教成疾，将今天与这个学生的谈话思考整理了一番，结合自己的一些理解，写下这篇文字，一来整理自己的思路，二来就教于各位老师、学人。 我的观察，学生主观题答不好，主要毛病在于两个方面：第一，学了多年的地理，经历了高三一年的综合复习，仍没能建构起完整的中学地理知识体系（目前新课程强调淡出学科知识体系，是否更使师生迷惘？――个人对新课程的理解可能有失偏颇），因而答题毫无章法可言，所以就有一些“想到什么写什么”的做法，最后洋洋洒洒一大篇，可怜的是最终得分还是“0”！第二，平时的主观题训练，缺少反思或根本不懂反思（即对别人提供的参考答案，尤其是高考题的参考答案，没认