第五章加强与创新网络道德教育.pptVIP

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  • 2017-05-23 发布于天津
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第五章加强与创新网络道德教育

运用技术法,进行“堵截” 从广义来说, “堵截”是指网络管理和网络技术两个方面采取措施,主要是加强互联网的国际出入口信道管制和监督,开发能够滤除有害信息的软、硬件,限制对某些有害信息源网站的访问,出台禁止网上传播有害信息的相关法律等。 从狭义来说, “堵截”就是运用技术手段,在内部网和外部网的界面上构筑信息海关,使所有内外连接都要强制性地接受信息海关的检查过滤,从而堵截有害信息进入通道,达到净化网络空间的目的。 强化管理法 据中国互联网信息中心于2011年7月19日发布的《第28次互联网络发展状况统计报告》中有关调查表明,2011年上半年,遇到过病毒或木马攻击的网民达2.17亿人,比例为44.7%;有过账号或密码被盗经历的网民达到1.21亿人,占24.9%,较2010年增加3.1个百分点;有8%的网民在网上遇到过消费欺诈,该群体网民规模达到3880万人。因此,我们在运用技术法进行“堵截”的同时,还要建立“法律防火墙”,加强网络立法,发挥法律的规范作用,这是积极防范网络主体师范行为的重要方法之一。 关注跟踪法 关注跟踪法是指为了获取教育对象的思想信息,而对教育对象的网络行为,网络语言进行关注和跟踪的手段和途径。对教育对象的思想信息进行关注和跟踪并不困难,关键是全面客观,这就需要进行全时关注和全程跟踪。 取舍应对法 取舍应对法是在获取教育对象一定思想

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