机械制造工艺基础(第二章)教程分析.doc

理 论 课 教 案 任课教师：胡迎春 班级：13级车、铣、钳 日期：4.28 第二章锻压单元计划 目的要求 1、掌握锻造的分类及工艺过程。 2、了解锻造的特点及应用。 3、掌握冲压的分类、特点及应用。 4、能够准确的判断锻造缺陷及产生的原因。 重点 1、锻造的分类及工艺过程。 2、冲压的分类。 3、锻造中的缺陷及产生的原因。 难点 自由锻与模锻的区别、冲压的不同工序。 课时安排 概述（1个课时） 金属的加热和锻件冷却（1个课时） 自由锻（2个课时） 模锻（1个课时） 冲压（1个课时） 复习（1个课时） 讲解习题册（1个课时） 理 论 课 教 案 任课教师：胡迎春 班级：13级车、铣、钳 日期：4.29 课程名称 机械制造工艺基础 授课内容 教材对应位置 审批： 压力加工 章 节 二 1 授课时数 1 授课时间 第二周 授课方式 讲授法 教学目标 认 知 目 标 掌握锻压的定义分类。掌握锻造、冲压的定义及分类。 了解锻造、冲压的特点。了解其他的压力加工的方法。 情 感 目 标 开拓思维，全面灵活的考虑、处理问题 专业能力目标 锻压的定义及分类。 锻造冲压的定义分类。 教学重难点 教学重点 锻压的定义及分类。锻造冲压的定义分类。 教学难点 压力加工的工序 突破方法 通过观看锻压的加工视频、例举常见的锻压零件的实例加强理解。 自主探究 学生自行讨论在实际中所见到的锻压。 教 具 多媒体 教学过程 主要内容及步骤 组织教学 维持秩序、清点人数 导入新课 把原材料制成毛坯是零件加工的前提，通常是由热加工工序来完成。确定零件的结构时，必须与毛坯制造的工艺特点相适应，机械加工常用的毛坯有铸件、锻件、焊件和型材。本章着重介绍应用普遍的锻压。 讲授新课 第二章 锻压 §2－1 压力加工 锻压：对坯料施加外力，使其产生塑性变形、改变尺寸、形状及改善性能，用以制造机械零件、工件或毛坯的成形加工方法。 一、锻造 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 讲授新课 锻造：在加压设备及工（模）具的作用下，使金属坯料或铸锭产生局部或全部的塑性变形，以获得一定几何形状、尺寸和质量的锻件的加工方法。 锻件：金属材料经过锻造变形而得到的工件或毛坯。 锻造特点： 1）改善金属的内部组织，提高金属的力学性能 2）具有较高的劳动生产率 3）适应范围广 4）可以大大地节省金属材料和减少切削加工工时 5）不能锻造形状复杂的锻件 二、冲压 冲压：使板料经分离或成形而得到制件的工艺。 冲压件：用冲压的方法制成的工件或毛坯。 冲压的特点： 1）在分离或成形过程中，板料的厚度变化很小，内部组织也不产生变化。 2）生产效率很高，易实现机械化、自动化生产。 3）冲压制件尺寸精确，表面光洁，一般不再进行加工或仅按需要补充进行机械加工即可使用。 4）适应范围广，从小型的仪表零件到大型的汽车横梁等均能生产，并能制出形状较复杂的冲压制件。 5）冲压使用的模具精度高，制造复杂，成本高，所以主要适用于大批量生产。 冲压的基本工序可以分为分离工序和成形工序两大类，分析一下这两种工序。 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 讲授新课 分离工序示意 成形工序示意 三、 压力加工简介 使毛坯材料产生塑性变形或分离而无切削的加工方法称为压力加工。 轧制：金属坯料在两个回转轧辊的空隙中受压变形。 拉拔：将金属坯料通过拔拉模的模孔而变形。 挤压：金属坯料在挤压模内受压被挤出模孔而变形。 巩固练习 1、对坯料施加外力，使其产生___________，改变_________，及改善______，用以制造机械零件、工件或毛坯的________方法称为锻压。 2、锻压包括____________和___________。 3、按照成形方式的不同，锻造分为______和_______两大类。 4、冲压的基本工序可分为__________和__________两大类。 课堂小结 本节课主要讲解了锻压的基本知识以及锻造、冲压的概念，了解锻造、冲压的的特点 作业布置 名词解释：锻造、冲压 教后记 注意区锻造和冲压的工序，在记忆锻造和冲压的定义时，要根据实际中的加工来理解。通过观看视频可以加强学生在直观上的理解。 理 论 课 教 案 任课教师：胡迎春 班级：13级车、铣、钳 日期：5.3 课程名称 机械制造工艺基础