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第2课 树立科学的世界观-【中职专用】2024年中职思想政治《哲学与人生》金牌课件(高教版2023·基础模块).pptx

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;一、世界的物质性;微视频;人类是由女娲制造出来的吗?自然界和人类社会究竟是怎样产生的?

人的意识的本质是什么?世界的本原是什么?;自然界的事物是多种多样的,如山川河流、花草树木和鸟兽虫鱼等,但从宏观到微观,从无机到有机,整个自然界都是物质的。物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。;自然界的事物是按照自身规律形成和发展的,都是统一的物质世界的组成部分,不是神或上帝创造的。我们可以通过分析事物各自的具体特性,探究其共同属性和本质特征。;2.人类社会的物质性;2.人类社会的物质性;;蜜蜂建造的蜂巢细致精妙,而人类早期建造的房屋却古朴简陋。从茅草屋到高耸入云的大厦,人类改造世界的能力不断提升,而蜜蜂的蜂巢却始终如一。为什么?;从意识起源来看,意识不仅是然界长期发展的产物,而且是社会历史发展的产物。社会实践,特别是劳动,在意识的产生和发展中起着决定性的作用。一方面,劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能;另一方面,在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。;意识是自然界长期发展的产物。它的形成和发展经历了三个阶段,即由一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性,再到高等动物的感觉和心理,最终发展为人类的意识。;从产生意识的生理基础来看,意识是人脑这种特殊物质的机能。人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。没有高度发达的人脑,就不可能有人类意识。;从意识的本质来看,意识是客观世界在人脑中的主观映象。意识在内容上是客观的,在形式上是主观的,是客观内容和主观形式的统一。意识是物质的产物,但不是物质本身。

自然界、人类社会是物质的,人的意识是物质的产物。世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性,我们应当自觉坚持物质统一性原理。;思考讨论一下:

人工智能能否具有人类的意识?;微视频;二、用科学世界观指导人生发展;微视频;1.坚持唯物主义,反对唯心主义;物质和意识到底谁为世界本原,即物质和意识何者是第一性、何者是第二性,对这一问题的不同回答,构成了划分唯物主义和??心主义的标准。唯物主义认为,物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识:唯心主义认为,意识是本原的,物质依赖于意识,不是质决定意识,而是意识决定物质。;唯物主义的三种基本形态:;唯心主义颠倒了物质和意识的关系,错误地把意识、精神等视为离开自然和社会而独立存在并且创造自然和社会的神秘力量;辩证唯物主义正确地把握了物质和意识的关系,坚持物质决定意识、世界统一于物质,意识对物质具有反作用。我们要认清唯心主义的本质,树立辩证唯物主义的世界观。

世界物质统一性原理是辩证唯物主义最基本、最核心的观点,是马克思主义哲学的基石。我们要遵循这一原理坚持一切从客观实际出发。;世界物质统一性原理要求我们,必须坚持无神论,反对封建迷信。无神论认为,世界是物质的,世界上没有神、鬼、天堂、地狱等超自然的力量,其本质是唯物主义的。封建迷信往往利用人们的鬼神观念、宿命观念等错误意识来欺骗群众,损害人们的利益,其本质是唯心主义的。;我们要划清无神论与封建迷信的界限,认真学习现代科学文化知识,提高自己识别各种唯心主义思想和表现的能力,防止封建迷信腐朽思想的侵蚀、渗透。全社会要积极开展科学世界观和无神论宣传教育,营造文明健康、崇尚科学的社会风尚。;一、填空题

1、人类社会最基本的社会实践活动是,其是一种物质性活动,是人与自然之间的物质变换过程。

2、物质的唯一特性是。

二、选择题

“我思故我在”是哪种主义形态?()

A、古代朴素唯物主义

B、客观唯心主义

C、主观唯心主义

D、辩证唯物主和历史唯物主义;课后作业:启思导行

谈谈封建迷信活动的危害,我们该如何抵制?;微视频;谢谢观看

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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