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六年级数学下册第三单元 圆柱的表面积 庄园小学闫军亚 教学目标： 1、在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。 2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。 3、通过实践操作，在学生理解圆柱侧面积和表面的含义的同时，培养学生的理解能力和探索意识 例：一个圆柱形无盖水桶，底面直径是20厘米，高是28厘米，做这样的一个水桶需要多少平方厘米的铁皮？（得数保留整数） 小结： 在实际应用中计算圆柱形物体的表面积，要根据实际情况计算各部分的面积．如计算烟筒用铁皮只求一个侧面积；水桶用铁皮是侧面积加上一个底面积；油桶用铁皮是侧面积加上两个底面积，求用料多少，一般采用进一法取值，以保证原材料够用． 巩固练习 某工厂生产了一种饮料筒，尺寸如下图。（单位：厘米） 板书：? ??????圆柱的侧面积＝底面周长×高 ??????圆柱的表面积＝圆柱的侧面积＋底面积×2 回顾全课 ??? 本节课你收获了什么,有什么遗憾 /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2word=圆柱表面积图片 * * * * * * * * * * * * * * * * *