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                7.1.1有序数对--讲解
                    北纬30○,东经125○ 问题⑴:  在班里老师有一位朋友,你           知道是谁吗? 问题(2): 你认为确定你朋友的位置需要几个数据? 找朋友 座位问题: 讲台 1 2 3 4 5 6 7 横排 纵列 1 2 3 4 5 6 7 8 若我们约定“列数在前,排数在后”。 请在教室找到如下表用数对表示的同学位置。   数对 1,3 3,1 2,4 4,2 3,6 6,3 约定: 列数在前 排数在后 温馨提示 数对是有顺序的! 【概念】 用含有两个数的词表示一个确定的位置,其中各个数表示不同的含义,我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对。                有序:指(a, b)与(b, a)            是两个不同的数对; 记作:   (a,b) 数对:是指必须由两个数才能确定. 1、下面的有序数对的写法对吗? A  (1、3) B  (x,y) E  (a,5) C      2,4 D  (a  b) × √ × × √ 练一练 8 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ● ● ● ● ● ● ● ● 大门 食堂 宿舍楼 宣传橱窗 实验楼 教学楼 运动场 办公楼 (9,6) (8,5) (3,7) (6,8) (7,4) (2,2) (3,3) (5,2)     请同学们说出以下各个地点所表示的有序数对。 热 身 运 动 “怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中 的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置,若我们约定列数在前,排数在后,请你用有序数对分别表示图中“怪兽”经过的所有●位置. 1 2   3   4   5  1    2   3   4   5    6   7  8  排 列 (1 ,1) A (3,2) B C (4,3) D E (5,5) F (5,4) (8,3) G (1 ,2)    右图:若黑马的位置用(3,7)表示,请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置。 (1,6) (1,8) (2,9) (4,9) (5,6) 5 可 明 个 万 女 4 中 我 的 一 学 3 爱 英 天 帅 活 2 球 里 是 生 大 1 小 孩 打 习 哥 A B C D E 如右图,方块中有25个汉字,用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话,把它读出来。 (1)(A,5 )   (A,3)   (C,4 )   (E,5 )   (B,1)   (C,2)   (B,4)   (2)(B,4)    (C,2)    (D,4)   (C,5)   (A,1)   (D,3)   (E,1) 可      爱       的      女       孩      是      我 我       是      一       个     小      帅      哥 A B C (5,2) (8,4) (4,7)  1    2   3    4   5    6   7    8    9   10  11 12  13    9  8  7  6  5  4  3  2  1 ● ● ● 请用有序数对表示下列各点的位置             约定: 列在前, 排在后. A B C (4,1) (7,3) (3,6)          1   2    3    4   5    6    7   8    9   10  11  12    8  7  6  5  4  3  2  1   ● ● ● 请用有序数对表示下列各点的位置             (0,0) ● 请用有序数对表示下列各点的位置           -12  -11 -10 -9  -8   -7  -6  -5  -4  -3  -2   -1       A B C (-8,1) (-5,3) (-9,6)   8  7  6  5  4  3  2  1 ● ● ● (0,0) ● -12-11-10 -9   -8  -7  -6   -5  -4   -3  -2   -1 (0,0)   - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 - 8 A B C (-8,-7) (-5,-5) (-9,-2) ● ● ● 请用有序数对表示下列各点的位置           ● A B C (4,-7) (7,-5) (3,-2)       1    2    3   4    5   6    7    8   9   10  11 12         ● ● ● - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 (0,0) - 8 请用有序数对表示下列各点的位置           ● 练习1. 如图,写出表示下
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