岳三帅《我的早年生活》教学设计.docVIP

《我的早年生活》教学设计 岳 三 帅 宣化镇初级中学 二0一六年一月十二日 《我的早年生活设计 温斯顿·丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家以及记者，1953年诺贝尔文学奖得主（获奖作品《第二次世界大战回忆录》），曾于1940－1945年及1951－1955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一（十二万多）。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。2002年，BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。《我的早年生活》《我的早年生活》是丘吉尔依靠自己的记忆，根据一往的记录并仔细核对了事实真相，讲述了他从婴儿、学童、军校学员成长为一名少尉军官、战地记者和年轻政治家的经历，书中还再现了丘吉尔各年龄阶段相应的观点和看法。 4.给下列加点的生字注音 萤火虫（ ） 遗憾（ ） 停滞（ ） 威慑（ ） 锡兵（ ） 尴（ ）尬（ ） 一字不漏（ ） 聪慧（ ） 开拓（ ） 三、默读课文，整体感知 5.请思考一下，说说文章主要写了“我”早年生活的哪几件事？ 明确：入学考试；学习英语；征兵考试；军旅生涯。 四、再读课文，完成下面表格，进一步了解文主要内容，感受“”的情感与态度。 ：要事件 内容 情感和态度 考试 考官是考喜欢、不知道的东西 “”苦恼而无奈，但坚持参加考试 考试 交白卷的情形下被独具慧眼的校长威尔博士录取受煎熬，侥幸被录取，尊敬 学习英语 差班里更好地掌握了英语门母语祖国，强烈的自豪感 征兵考试 几乎是全校最后一名的同时，却又成功地通过了军队的征兵考试，才能得以施展 军旅生涯 普通玩具锡兵的同时，成就了“”的从军志向，很高的军事天赋 五、研读赏析，体会风格 6.第一段“每个人都是昆虫，但我确信，我是一只萤火虫”，作者为什么将自己比作一只萤火虫？ 明确：因为萤火虫虽然弱小却能在黑暗中顽强地发出光芒，萤火虫在西方还有冒险精神等类似表意，将自己比作萤火虫，体现了作者勇于冒险的精神，也体现了作者的自信。 7.第二段“刚满12岁，我就步入了‘考试’这块冷漠的领地”一句话中，作者为什么说考试是“冷漠的领地”？这表现了作者什么样的语言风格？ 明确：因为主考官考的总是丘吉尔最不喜欢的科目、不知道的内容，题目也总是难题、偏题（至少对于小丘吉尔来说），使得他“场场考试，场场失败”，所以说考试是“冷漠的领地”，非常幽默。 六、领会主旨，拓展延伸 8.邱吉尔的成功真的是靠幸运吗？请结合课文内容谈谈你的看法。 明确：邱吉尔的成功靠的不是幸运，是因为他能清醒客观地认识自己，对眼前形势作出判14断，并保持一种谦逊、乐观、坦然的心态，化劣势为优势，有自己的理想和追求，并坚持不懈地努力。 9. 能举出几个你所熟悉的名人实例，说明早年生活对其的影响吗？ 明确：金庸、希特勒等。 七、课后反思