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集合复习课课品

集合结构图 1.设全集U={实数},集合A={有理数},则 = * * * * * * * * 班级:09机电一班 主讲:张彩锋 集合 集合含义与表示 集合间关系 集合基本运算 一定范围内某些确定的、不同的对象全体构成一个集合。 一、集合的含义与表示: 1、集合的含义: 2、集合中元素的特性: 确定性 互异性 无序性 3、集合常用的表示法: (1)列举法 (2)描述法 (3)维恩图表示法 二、集合与集合的关系 集合的关系 子集 真子集 集合相等 1.子 集 一般地,对于两个集合,如果A中 任意一个元素都是B的元素,称集合A 是集合B的子集,记作A?B.读作“A包 含于B”或“B包含A”.这时说集合A是集 合B的子集. A B C D 2.真子集 3.集合相等 如果A?B,且存在元素x∈B,但 x A,称A是B的真子集. 记作A?B,或B?A. A B 三、集合的运算 并集 补集 交集 1.并 集 定义:由所有属于集合A或B的元素组成 的集合,称为集合A与集合B的并集,记 作A∪B,即A∪B={x|x∈A或x∈B}. A B 用Venn图表示为: 2.交 集 用Venn图表示为: 定义:由两个集合A、B的公共部分组成 的集合,叫这两个集合的交集,记作A∩B,即A∩B ={x|x∈A且x∈B}. A B Venn图 A U 3.补集 定义:设集合A是全集U的一个非空子集,由U中不属于A的元素组成的集合B,叫做A关于U的补集,记为B= A U 例1.填空 共同探究 例2不等式组 的解集为A, U=R, 试求A及 U A,并把它们在数轴上表示出来. 解:A={x|2x-1>0且3x-6≤0} ={x| <x≤2}. 在数轴上表示如下: UA={x|x≤ 或x>2}, A 共同探究 已知:2∈ {x︱ax2-x-1=0}求a的值 变一:已知集合{x︱ax2-x-1=0}中有且 只有一个元素,求实数a的值。 变二:已知集合{x︱ax2-x-1=0} 是空集, 求实数a的值。 变三:已知集合{x︱ax2-x-1=0}中有两个 元素,求实数a的值。 变一变 2.用适当的符号( )填空. (1) __Q; (2){0}__ (3){0}__N; (4)0___N (5){1,3,5}___{5,3,1}; 3.若U表示你所在班级同学的全体,A表示你所在班级女生的全体,B表示你班上带眼镜学生的全体,那么 表示哪些学 生的全体? 4、一(1)班有55名同学,其中20人会唱 歌;25人会跳舞;有15人既会唱歌又会跳舞。 问: ①只会唱歌有多少人? ②只会跳舞有多少人? ③既不会唱歌,又不会跳舞的有多少人? U A B C 25 15 5 10 1 2 3 集合概念及表示 集合的关系 集合的运算

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