安培力说课汇编.pptVIP

通电导线在磁场中受到的力 安培力 主讲人 郭炳强 说课提要 一、教材与学情分析 二、教学目标与重难点 三、教学思路与学法指导 四、教学过程 五、课后反思 一、教材与学情分析 1、教材分析 （1）使用的教材：本节为《电工电子技术与技能》第2版本，高等教育出版社出版 （2）地位与作用：学习本节课之前，学生已认识了常见磁场，探究了磁感应强度，了解了磁场对通电导线的作用力，本节课通过探究实验的方法归纳出“通电导线在磁场中受力”的规律，在教材中起到了承前启后的作用，是学生今后学习法拉第电磁感应定律和交变电流的基础，它还能使学生掌握正确探究自然规律的方法，培养学生严谨的科学态度。 2、学情分析 高一机电学生对未来世界充满了向往与好奇，正处于抽象思维能力的活跃期和最佳提高期。对通电导线在磁场中为什么运动感兴趣，学生的难点和关键点是怎样探究得出磁场对通电导线的作用力的方向和大小，但学生对三维空间关系的理解不到位，因此我利用分组实验，让学生参与这个实验的操作并在教师的指导下寻找规律。 二、教学目标与重难点 1.教学三维目标的分析 （一）知识与技能 （1）、知道什么是安培力，会推导安培力公式 （2）、知道左手定则的内容，并会用它判断安培力的方向。 （3）、了解磁电式电流表的工作原理。 （二）过程与方法 通过演示实验归纳、总结安培力的方向与电流、磁场方向的关系----左手定