绪论机械基础3（参考）.ppt

造成钻头和钢管一起作360度高速转动，钢管先将现场一长靠背椅打翻，再打击宋某臀部并使其跌倒，宋某头部被撞伤破裂出血，缝合5针，骨盆严重损伤。????? 二、?事故原因分析?????事故发生后，厂领导高度重视，对事故责任者送医院进行治疗，厂安委会组织安环处、劳资处、机修车间，成立事故调查小组，对现场工作环境进行查看，召开事故分析会，查清事故责任、原因 www.chenjieanning@163.com cj (1)造成事故的主要原因是宋某违反了原化学工业部安全生产《禁令》第八项“不是自己分管的设备、工具不擅自动用”的规定。因为直接从事生产劳动的职工，都要使用设备和工具作为劳动的手段，设备、工具在使用过程中本身和环境条件都可能发生变化，不分管或不在自己分管时间内，可能对设备性能变化不清楚，擅自动用极易导致事故。?????(2)宋某参加工作时间较短，缺乏钻床工作经验，对钻床安全操作规程不熟：①“应用手动进刀，不该改用自动进刀”；②工件与钢管紧固螺栓方位不对，工件未将钢管夹紧；③宋某工作中安全观念淡薄，自我防范意识不强。 www.chenjieanning@163.com cj 2．讲究环保 （1）控制噪声。 （2）控制磨屑及有害烟尘。 三、如何认识本课程 1．课程内容 本课程内容包括机械工程材料、工程力学基础、典型机械零件、常见机构、机械传动与综合实践。 2．课程性质 本课程是中等职业学校机械类及工程技术类相关专业的一门专业基础课程。 3．课程任务 掌握机械技术的基本知识和基本技能。 4．课程要求 本课程应达成的能力与态度目标有以下几个方面。 （1）具有获取、处理和表达技术信息、执行国家标准、使用技术资料的能力。 （2）参加机械小发明、小制作等实践活动，能对简单机械进行维修和改进。 （3）具有机械节能环保与安全防护能力，能改善机械润滑、降低能耗、减小噪声等。 （4）形成分析问题和解决问题的能力。 （5）形成良好的学习习惯，具备继续学习专业技术的能力。 （6）形成自主学习、适应职业变化的能力，为解决生产实际问题和个人职业生涯发展奠定基础。 （7）培养职业意识，形成良好的职业道德、职业情感和严谨、敬业的工作作风。 www.chenjieanning@163.com cj 思考与作业 思考题： 1、通过以上学习，你能列举出生活中常见的一些机器吗？请按用途分类。 作业：习题册P7 1、 2、 3题。 www.chenjieanning@163.com cj wmjx 机械基础 授课人：余华强  人们的生活离不开机械，从小小的楔子和螺钉。 自行车、机床设备、汽车、到计算机控制的机械设备，都是机械产品。机械在现代化建设中有着重要作用 那么到底什么是机械呢？机械又是怎样工作从而达到为人类服务的目的的呢？ 在学习了本课程之后，你就可以知道常用机械设备是怎样工作的，从而达到控制和驾驭它们的目的 绪 论 课程概述 有关机械的名词概念 怎样使用机械 一、课程概述 性质：中等职业技术学校机械类专业的一门专业基础课，为学习专业技术课程和今后在工作中合理使用、维护机械设备、以及进行技术革新提供必要的理论基础知识。 任务：1、熟悉和掌握机械传动、常用机构及 轴系零 件工作原理和 应用特点及机械工程材料的基本知识； 2、掌握分析机械工作原理的基本方法； 3、能做简单的有关计算； 4、会查阅有关技术资料和选用标准件 课程内容： （1）机械工程材料 （2）工程力学基础 （3）典型机械零件 （4）机械传动轴 （5）常用机构 返回 二、有关机械的名词概念 1 机械的发展 应用 2 机械的分类 3 概念 机械发展史简介 最原始的简单机械，可以追溯到埃及金字塔的建造时期，工人利用“滚子木”，滑轮，杠杆，斜面等简单机械将一块块巨石搬运到高处，建造出了令世界瞩目的建筑奇观。 机械发展史简介 指南车，又称司南车，是中国古代用来指示方向的一种机械装置。它利用差速齿轮原理，它与指南针利用地磁效应不同，它是利用齿轮传动系统，根据车轮的转动，由车上木人指示方向。不论车子转向何方，木人的手始终指向南方，“车虽回运而手常指南”。 cj 史蒂芬逊在前人创造的机车模型的基础上，将瓦特发明的蒸汽机用