高二语文期末热身试题(一)供参考学习.docVIP

高二语文期末热身试题（一） 2010-12-29 本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第I卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。 第卷 阅读题 甲 必考题 ．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 　）（3分） A．以维岳故贳之???????????? 贳：赦免? ???? B．累昼夜不能寝食??????? 累：连续 C．北兵渡江，京师溃??????? ?溃：攻????? D．慎毋以示世也????????? 慎：小心 ．下列句子中，直接表现杨维岳忠义大节的一组是（3分） 以维岳故贳之，是以私爱而挠公法也即毁家以为士民倡 北面痛哭，累昼夜不能寝食???????????? 避将何之？吾死耳 作不髡永诀之辞以见志?????????????? 闻者莫不为之流涕 A．??????? B．?????? ? C．?????? D． 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? 　）（3分） A．杨维岳喜好读书，坚守正道。他宁可不要数百两银子，也不为犯法的富民“代请”。郡守因此越发敬重他的为人。 B．杨维岳一直很敬重文天祥和史可法，他画了文天祥画像经常祭拜；在史可法死后，杨维岳又设牌位写文章哭祭他。 C．清兵南下后，下令士民剃发。杨维岳既不剃发，也不躲藏，决心以死明志，别人来劝慰他，他也卧床不应，绝食多日而亡。 D．作者谴责了在民族危难之际贪生怕死的达官贵人，以及不明大义的平民、书生，肯定了杨维岳为守君臣之义而献身的行为。 7．把下列句子翻译成现代汉语。（分） 维岳兢兢自守，惧无以报德，其敢以是为公累？（3分） 以府库虚耗，军资竭，兵不得出，传檄谕天下捐赀救国。（分）而史可法以大学士督师扬州，城破死之。（3分） 6分） 10．6分） （1）在天愿做比翼鸟， 。天长地久有时尽， 。 （2） ，秋水共长天一色。 （3） ，内无应门五尺之僮。 ，形影相吊。 （4）后人哀之而不鉴之， 。 乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一题记分。 三、文学类文本阅读（25分） 阅读下面的文字，完成～题。四、实用类文本阅读（25分） 1．阅读下面的文字，完成（1）---（4）题。（25分）刘半农：教我如何不想他 （1）下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（5分） A．胡适与陈独秀作为“新文化运动”的领军人物，他们在对敌斗争中都比较讲究韬略，但两人所采用的韬略却各不相同。 B．刘半农诙谐幽默，不拘小节，因而写出了《教我如何不想她》这样风行一时的流行歌歌词。 C．文章标题中“教我如何不想他”既是全文的线索，又揭示了文章的主旨，也表达了后人及友人对刘半农先生的怀念之情。 D．时人评论刘半农时，送其一“浅”字，一是因为他“胸无城府，浅如清溪”；二是因为他所学颇杂，对所学内容缺乏深入的研究。 E．在众友吊唁的挽联中，刘半农生前挚友赵元任写得最为贴切，挽联的字里行间饱含了他对刘半农的深切怀念之情。 （2）文章第一段叙述了鲁迅先生对刘半农等人的看法，主要运用了什么修辞手法？有何作用？（6分）（3）结合文中的主要事例，归纳概括刘半农的形象特点。（6分） （4）时人认为刘半农为人、治学都“浅”，你同意不同意这种看法？请结合文本，联系现实，谈谈你的看法。（8分）800字的文章。 一位台湾作家从台北坐飞机到高雄去，飞机起飞后，他从窗口瞄到有座山很漂亮，开满了各种颜色的花，红橙黄绿青蓝紫……他感到奇怪。他在台北住了那么久，怎么没看过这座美丽的山呢？ 于是他便很小声地问旁边的乘客：“对不起，可不可以帮我看看外面是什么山？”对方看了一眼，说：“那是内湖的垃圾山啊！”他不敢相信，内湖的垃圾山怎么会那么美?旋即他恍然大悟,是因为高度！是因为他保持了一个很高的视点来看它的缘故。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定题目；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。