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刘清梅个人业自务传
个人业务自传
姓 名:刘 清 梅
学 校:中牟县职业高中
时 间:二0一一年九月
一、个人简历
我叫刘清梅,女,1967年4月2日出生,现年44岁。1990年7月毕业于河南大学化学专业,1990年9月至1992年7月在雁鸣湖乡中心中学任教,1992年9月调至中牟县职业高中任教至今,期间由于工作需要1995年9月至1997年7月在河南教育学院计算机专业进行脱产进修。从教于中牟县职业高中这些年来,根据学校的需要,先后担任计算机各班的教学工作,在搞好教学的同时还先后多次担任班主任工作。工作中,以教书育人为已任,爱岗敬业,默默奉献,在平凡而又伟大的教学工作岗位上,辛勤耕耘,踏实肯干,为了人民的教育事业贡献了自己的青春年华,多次被评为学校优秀教师,教育局年度考核优秀教师,中牟县优秀教师。郑州市文明班集体。
二、政治思想方面
高尚的师德是搞好教育教学工作的前提,“德高为范”是本人长期信奉的理念。所以,本人努力学习党的路线、方针、政策,坚持以“三个代表”等法规,规范自己的行为,提高自己的思想水平,加强自己的思想修养,与我们的党,我们的人民始终保持一致。为人正直,光明磊落,不断提升并净化自己的心灵。关爱学生,快乐成长。出满勤,干满点,服从学校的工作安排,按时完成各项工作任务。
教师的主要任务是“教书育人”,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。有句话说得好,要想给人一杯水,自己须有一桶水,而且这一桶水最好还在不断地增加。在多年的教书育人生涯中,本人始终如一的学习马克思主义,认真领会和贯彻执行胡锦涛总书记关于科学发展观的重要讲话,认真学习中共十七大和十七届三中全会精神,关心时事政治,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,使自己始终与党中央在思想上和政治上保持高度统一。学无止境,加强自身专业知识学习,虚心同同事、同行进行学术交流与研究,努力提高自身的专业技能。
教师是阳光下最光辉的职业,教育的目标是“德才并重,以德为主”。陶行知先生说过,“捧着一颗心来,不带半根草去”应是我们教师遵守的职业道德。作为一名人民教师,我想必须以身作则,做教师应该做到的事情,说教师应该说的话,也就是我们教师必须使自己的一言一行都要符合自己的身份,以为教师这个伟大而神圣的职业增光彩,而非抹黑。坚持“修身立德,求实求是”的校风和“敬业乐群,严谨善诱”的教风,不断的加强自身的师德修养,规范自身言行,模范遵守学校劳动纪律,做好新教师和广大学生的楷模。
总之,“学高为师、身正为范”,是对教师的基本要求。我重视的履行自己的承诺—“既然我选择了这个学校,我就热爱她;既然我选择了教育这个行业,我就把它做好”,我不断的利用业余时间,努力学习专业知识,增加自身知识容量;不断的注重自身道德修养,以身为范,做好学生心中的楷模。
三、教学工作方面
教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,在做到为人师表的同时,还要“学高为范”,提升自己的教育教学水平,打造自己的教育教学实力,做到既育人又教书,使学生成为德、智、体全面发展的合格人才。在教学中,全面执行新课改方案,认真领会新课改精神,树立全新教学理念,探索新的教学方法,充分发挥学生的主体作用,注意教师的主导作用,教学相长,循序渐进。积极主动采用多媒体等新的教学工具,努力提高自己的教学效果。
这几年来,既是我工作成绩突出的几年,更是我不断提高,不断进步的几年。在这几年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加国家教育部组织的教育技术能力培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的教学课程《ACCESS2003数据库技术》、《操作系统》、《计算机组装与维修》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩。
四、班主任工作
参加工作以来,1999年至2005年连续四年担任班主任工作。中间几年有病停止,2009年至今又担任班主任工作,现将有关工作情况总结如下:
(一)关爱每一个学生,营造温馨的班集体。一个班就象一个大家庭。如果大家庭中的每位成员都如兄弟般关心爱护,那便是温馨的。
(1)“偏爱”后进生。在班级管理中,我努力将自己“与人为善”交心和班集体“普遍”友爱倾注给后进生,给他们更多的关注和更多的投入。在班集体中,我总是精心营造一种友爱的气氛,让他们体验到集体的温暖。如2003年张××同学,他头脑灵活,但家庭困难,担心考上大学又
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