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北京市昌平区临川学校高二上学期期末生物试卷Word版含解析
2015-2016学年北京市昌平区临川学校高二(上)期末生物试卷
一.选择题(本题包括35小题,每小题2分共70分,每题只有一个选项最符合题意.)
1.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.下列相关的叙述中,正确的是( )
①血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境
②神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元,兴奋从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体
③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子
④血糖的平衡调节是通过激素调节完成的.
A.①②④ B.②④ C.①② D.①③
2.为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较:①蒸馏水、②人工配制的缓冲液、③血浆,分别滴加0.1mol/L NaOH和0.1mol/L HCl后pH变化的情况.下列关于实验的设计和分析不正确的是( )
A.①加入酸或碱后pH变化明显
B.每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的
C.本实验缺乏对照
D.血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化
3.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是( )
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 ④二氧化碳 ⑤蛋白质分解成氨基酸 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨维生素.
A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨
4.下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是( )
A.下丘脑某一区域通过有关神经的作用,可以间接调节血糖平衡
B.下丘脑通过分泌并释放抗利尿激素调节水平衡
C.下丘脑是躯体感觉和体温调节的主要中枢
D.下丘脑分泌的促性腺激素能促进性激素的分泌,阻断下丘脑与垂体联系后,受影响最小的内分泌腺是胰岛
5.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是( )
A. B.C. D.
6.根据图,下列关于神经细胞叙述错误的是( )
A.上图可表示突触小泡的膜结构
B.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关
C.假设这是突触后膜,则突触间隙位于图示膜的上部
D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触
7.如图所示中甲为突触结构,乙为反射弧模式图,关于二图的说法不正确的是( )
A.甲中神经冲动从A传至B,要发生电信号→化学信号→电信号的转变
B.甲中3的形成与高尔基体有关,3内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性
C.甲图所示的结构在乙图示中有二处
D.若切断乙图中的c点,则刺激b点后a点会兴奋,d点不会兴奋
8.如图为细胞间信息传递的几种模式示意图,下列分析错误的是( )
A.若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是肝细胞
B.若靶细胞是胰岛B细胞,当血糖含量为130mg/dL时,下丘脑通过细胞3作用于靶细胞,引起靶细胞的生理效应是分泌胰岛素加快
C.若细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位
D.细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素,其作用的靶细胞是甲状腺细胞
9.下列有关血糖平衡调节的叙述,不正确的是( )
A.胰岛素能促进④、⑤、⑥、⑦过程,从而使血糖浓度降低
B.胰高血糖素能促进②、③过程,从而使血糖浓度升高
C.⑤、⑥过程可以发生在肌肉、肝脏细胞中
D.当身体不能产生足够的胰岛素时,会出现低血糖
10.下面是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图.相关叙述正确的是( )
A.摄食后1小时内,分泌物甲增多可以促进血糖合成糖原
B.分泌物乙中主要含有胰岛B细胞分泌的胰高血糖素等激素
C.2~2.5小时分泌物乙增多,它能促进肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解
D.从图中可看出,血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果
11.下列与免疫失调无关的疾病是( )
A.过敏性鼻炎 B.血友病
C.艾滋病 D.系统性红班狼疮
12.下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是( )
A.造血干细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原
B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原
C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体
D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原
13.
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