天津市五区县高三毕业班质量调查文科综合试题历史部分Word版含答案.docVIP

天津市五区县高三毕业班质量调查文科综合试题历史部分Word版含答案.doc

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天津市五区县高三毕业班质量调查文科综合试题历史部分Word版含答案

天津市五区县2016年高三质量调查试卷(一) 历史参考答案 1.C 2.B 3 .A 4.D 5.B 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C 11.A 12.(18分)(1)分歧:宋儒强调“道”是人们必须遵守的封建伦理纲常;明清进步思想家则强调“道”就是普通百姓的日用生活。(4分) 原因:程朱理学逐渐僵化;商品经济发展对传统道德观念的冲击。(4分) (2)观点:君主的出现源于人民的需要;否定君主为圣人,君主是窃国大盗;否定传统的君主专制制度。(6分,答出任意两点给6分) 目的:反思中国落后的原因,宣传维新思想和西方政治思想,寻求强国之道。(4分) 13.(21分)(1)时间:汉代。(2分) 特点:郑和:和平贸易;哥伦布:掠夺和占有。(4分) 性质:郑和:朝贡贸易。哥伦布:殖民探险。(4分) (2)郑和下西洋不计经济效益,给明朝造成巨大负担。随着国力衰退,航海的壮举悄然结束。(3分) 启示:在对外交往中,我们要坚持和平、友好、平等的理念;注意维护国家权益。(4分) (3)是中国推进新一轮改革开放的重大举措;有利于中国加强与沿线国家的政治、经济、文化交流;有利于提高中国的国际影响力和地位。(言之有理即可)(4分) 14.(17分)(1)普法战争;第一次世界大战;第二次世界大战。(3分) (2)有利于双方历史问题的解决;加强了两国经济上的联系;增强了双方的相互信任;消除了进行战争的物质基础。(6分,答出任意三点即可) (3)态度:能深刻反思战争罪责,吸取历史教训。(4分) 启示:应有真诚的态度;应有历史眼光和担当精神等。(4分)

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