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- 2017-02-06 发布于北京
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大学生人际交往中的暴冷力论文
《大学生人际交往中的冷暴力》量表的编制13心理学本(师范) 熊杰 温州大学心理学系 温州 325035)【摘要】 冷暴力是指不通过殴打等暴力手段解决冲突,而是通过冷嘲热讽、视若无睹、冷淡疏远、漠不关心等,从心理上伤害、虐待对方的一种非正式暴力行为。为了解大学生冷暴力行为的产生原因及应对策略,以《大学生冷暴力问卷》为基础编制的《大学生人际交往中的冷暴力》量表,对在校大学生进行调查,结果表示整份量表的构建效度和信度都较高。经过筛选后的量表题项可以进一步做正式测量和差异分析,为以后真正的研究工作做准备。【关键词】 大学生人际交往冷暴力 项目分析 效度 信度1 前言冷暴力又称“精神暴力”、“软暴力”,是指一种有意或无意、经常性或习惯性地使被施暴者产生一种痛苦的心理体验,并对其心理造成无形、隐蔽且可能深刻、持久的伤害的行为。“校园冷暴力”是指在学校教育中,以非暴力手段对学生进行惩罚的行为,在学校中存在的冷暴力通常表现为:孤立他,让同学都不和他玩;几个同学在一起时,对他板着脸,对其他同学却很温和;在私下或公开场合说诸如“我对你已经失望了”、“我对你已经恨铁不成钢”等带有讽刺性、污辱性、蔑视性、过激性、恐吓性、指责性、训斥性、污秽性的语言;给他调座位让他一直坐在后排或很偏的位置上,或者让他一个人坐;等等,致使学生在精神和心理上受到侵犯和伤害。现在用殴打、辱骂、
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