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【2017年整理】大象版科学五年级下册第三单元测试卷
大象版六年级科学上册第一单元文化水平检测卷 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页
装订线镇乡校学级班名姓号考
装
订
线
镇乡
校学
级班
名姓
号考
五年级 科 学
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
评卷人
一、填空题(40分)
1、电池都有( )两极,一般用( )符号表示。
2、电流是有( )的,从电池里流出电流方向是( )的,总是从( )流向( ),而发电机里流出的电流方向是在( )。
3、磁铁有( )两个极,分别用字母( )表示,磁铁同极之间相互( ),异极之间相互( ) 。
4、中间插有铁芯的线圈叫做( )。它也有两个极,并且两级磁力最强,中间最弱。
5、( )和磁铁一样都具有磁性,都能吸引其铁质物体;电磁铁需要通电后才具有( );电磁铁的南北极会( ),而普通磁铁的南北极是( )的。
6、电磁铁的南北极与( )和( )有关,电磁铁的磁力大小与( )和( )有关。
7、电磁铁有广泛的应用,如:( )、( )、( )、( )等。
8、电磁铁可以利用( )产生( ),从而使铁质物体或磁铁产生( ),这是利用电能的一种重要方式。
9、电动玩具里都有一个( ),它通过( )和( )一起组成一个电路。
10、电动机由外部的( )和内部的( )、( )、( )组成。
11、电动机是用( )产生( )的机器。虽然大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:(用电产生磁,利用磁的互相作用转动)。
12、电能使各种电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电的这种能量,叫( )。
13、能量的表现形式有多种。不同形式之间的能量可以相互( )。如电炉可以把( )转化成( )。
二、判断题(16分)
1、线圈匝数越少磁力越大,反之,磁力越小。 ( )
2、电池数量越多磁力越大,反之,磁力越小。 ( )
3、电动玩具里的灯泡和喇叭,不能把电能转化成光和声音等。 ( )
4、能量的表现形式有声、光、电、风、热等不同的形式。 ( )
5、绿色植物不能把太阳能转化成食物中的能量。 ( )
6、所有的用电器都是一个电能的转化器。 ( )
7、声音没有能量。 ( )
8、电话的听筒和收音机的扬声器里都有电磁铁。 (?? )
三、选择题(22分)
1、电磁铁是利用(? )产生磁性的装置。
????? A、磁铁???? B、铁钉???? C、电流
2、制作电磁铁时,应将线圈(? )绕在铁芯上。
????? A、按照相同的方向???? B、按照不同的方向 C、A和B都可以
3、用(? )可以加大电磁铁的磁力。
????? A、增加线圈的圈数 B、改变线圈的绕向
C、加大电流 D、调换线圈与电池正负极的连接
4、制作电磁铁时,同是钉子帽或钉子尖的一端,磁极有时会不同,可能是(? )。
A、线圈两端连接电池正负极的不同 B、线圈的圈数不同
C、线圈的绕向不同 D、电池的节数不同
5、在(? )里应用了电磁铁。
A、电铃 B、电动机 C、电磁起重机
D、电磁门锁 E、电视机 F、磁悬浮列车
四、连线题。将用电器与能量转化连接起来。(10分)
电能
电能转化为热
电能转化为声音
电能转化为光
电能转化为风
电能转化为光和声音
电 灯
电炒锅
电风扇
电 视
收音机
五、简答题(6分)
1、说出常见的发电方式?(至少5种)
2、如何判断电磁铁的南北极?
线圈匝数电池数吸起大头钍数10匝1节7颗10匝2节
线圈匝数
电池数
吸起大头钍数
10匝
1节
7颗
10匝
2节
14颗
20匝
2节
28颗
电磁铁磁性大小实验”记录表
行分析,得出结论。
通过实验,说明:
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