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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 创设情境,提出问题 假如你是某工程队经理,要修一条36千米长的路,一队每天修3千米,二队每天修2千米,你想承包给哪个队?为什么? 一队: 36÷3=12 (天) 二队:36÷2=18 (天) 如果两队合修,几天可以修完? 合作探究,解决问题 小组合作提示与要求:1、小组成员每人随意假设一个数字作为这条路的长度,然后按照我们前面的方法:先求出两队单修的工作效率,然后求出两队的合修工作效率,最后求出合修的时间。2、组长做题的同时,负责数据统计、整理工作,把题单填写完整,然后组内交流有什么发现,最后写好结论总结。在做题过程中,组员出现了那些错误,你是怎样帮助改正的。3、全班汇报,说一说各组的发现。 方法1: 修一条路,甲队单独修12天修完,乙队单独修18天修完,丙队单独修9天完成。假如你是经理,有几种合修方案?分别几天可以修完? 拓展练习 归纳总结,评价升华 本节课的学习你有那些收获? * * 三单元:分数除法 例7 解决问题 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 教师:白鹏祥 年级:六年三班 (天) 根据这道题,你能说一说工作总量、工作效率、工作时间三者的关系吗? 这条道路,如果我们一队单独修,12天能修完。 如果我们二队单独修,18天才能修完。 巩固练习,提升认识 1. 小车一次运多少? 大车一次运多少? 两车合运,一次运多少? 两车合运,几次运完? 1÷( + ) =1÷ =12(天) 20 1 30 1 12 1 2. 挖一条水渠,王伯伯每天挖整条水渠的 ,李叔叔每天挖整条 水渠的 。两人合作,几天能挖完? 20 1 30 1 如果我们二队单独种,需要10天。 一共有300棵树。如果我们一队单独种,需要8天。 现在两队合种,几天能种完?(用两种方法解答) 方法2: 方法1: * * *
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