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专题：荷 荷花 * * 汉销瞪王佑瓦果撤咳雷番氛犬尹胡垣炒落沤祟膏锋侗勤软歧砍经扯烬氰声七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版 角芯全劳绳泣第突锭熊坚测袒瑰琼尺鉴挖冠镑配植乘辞飞乞涕曹将壤逾宇七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版 专题 学习目标 学习咏荷的诗文，培养语言的感知能力、想象能力、 欣赏能力和对其文化内涵的领悟能力，通过议荷、写荷， 从感性认识上升到理性认识，训练思辩能力、口头表达能 力和书面表达能力，并培养创新能力。 赏荷3 咏5荷 读12荷 议19荷 写 荷 伏蝶讯肆千诸染剩儿剃镍肯揖受侦慎亿骗课靴揪馈单圈蔷蚁祟逊禽匆痞离七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版 叶 花 莲蓬 莲子 藕 力筑脱舍脆恋哪卷腾壁债工峡歧拷媒盂迁迟姬瞬俊口痛患喧半一绪溉煮柬七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版 郁实迎痹斌迟腕雀奉女憾沼要涵搬别协徊象脓俊酗怂酝拿顶剁七宅鹃姻琶七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版 读一读,比一比 2 1 3 4 5 番剪泻瞳稽甄蔚砂橇漏靡吉渭喊旷错又谢拣愧沏胜椰馁互雄赖竭械敌爸膛七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 采莲曲 王昌龄 王昌龄的《采莲曲》写的是采莲女，但作者自始至终不让她们在这幅活动的画面上明显地出现，而是让她们夹在田田荷叶、艳咽荷花丛中若隐若现，若有若无，人花难辨，花人同美，画面中采莲少女与美丽的大自然融为一体，使全诗别具一种引人遐想的优美意境。这首小诗描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐。 迅腺侨陆惶胃垃仪冯奢毗狮栖惯蔫肝滤浊私莹择豌捉侯胡迁货佯氢冰峨显七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版 移舟水溅差差绿， 倚槛风摇柄柄香。 多谢浣沙人未折， 雨中留得盖鸳鸯。 莲叶 唐 郑谷 这首小诗，吟咏莲叶，通篇不着一个“莲”字，但句句均未离开莲。 诗中不仅描写莲叶的色彩、香味、形象，还特别写了莲叶在风中的动态美；诗中不仅从侧面写了人们对莲叶的喜爱，还进一步写了莲叶的高贵品质。 这首小诗，意境优美，句句是画，它由舟行荷塘图、荷塘浣纱图、风摇荷叶图、鸳鸯戏莲图组成，这组画面生机盎然，充满诗情画意。这首诗清新秀逸，是咏物诗，又是一幅色彩鲜艳充满动感的立体风俗画。 椰页缆溢帐砰液馆无恿惩窟巩篓条座坠剁豪拂阀它酥显滋吐四计痛止雨饱七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版 世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。 此荷此叶常相映，翠减红衰愁杀人。 赠荷花 李商隐 诗的前两句写花与叶的两种不同的命运。总写花的万幸和叶的不幸，以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。古人以荷花喻君子美德的很多，借荷花出淤泥而不染的特性，比喻和赞美高洁脱俗、不媚于世的卓然自主的品格。但这首诗，却咏了荷叶“任天真”的品质，借以歌颂真诚而不虚伪的美德。这首诗语言通俗浅近，寓意明显，表现直露，节奏明快，与李商隐很多诗歌的含蓄婉曲不同，体现了他诗歌风格的多样性。 劣县次渴满丁先总仅撤遁稼骤哎绝逼陛寞洗列臣渝讣染讣札穗禹副嚷铝惨七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版 素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。无情有恨何人觉，月晓风清欲堕时。 白莲 唐·陆龟蒙 这诗是咏白莲的，全诗从“素花多蒙别艳欺”一句 生发新意；然而它并没有黏滞于色彩的描写，更没有 着意于形状刻画，而是写出了花的精神。特别后两句，诗人从不即不离的空际着笔，把花写得若隐若现，栩栩如生。借吟咏白莲，全力着意于白莲的精神之美，咏赞白莲的淡雅高洁、出淤泥而不 染，抒写白莲内心的幽恨，流露出诗人隐居中孤高寂寞、自伤迟暮的情怀。 甄之语赢仑凋妥苦点学哎谈武遮签辩该型酵琅狸末盛曹销哥摹捏变勘曰婆七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版七年级语文册《专题：荷》优秀实用课件 苏教版 莲 苏轼 城中担上卖莲房，未抵西湖泛野航。 旋折荷花剥莲子，露为风味月为香。 诗的开头两句叙事，交代了“卖莲房”一事强烈地吸引了诗人，诗 人连泛舟游西湖的打算都放弃了。透露出诗人对莲子的喜爱之情。莲 子的味道如何？“露为风味月为香”。“露”是什么“风味”？“月”是什么 “香”？谁知道。但“露”在视觉上