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领导科学与术模拟1
《领导科学与艺术》模拟试题(一)
一、单选题
1. 领导科学和管理科学的关系是: A、领导科学就是管理科学 B、领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 C、领导科学与管理科学是根本对立的 D. 领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学 2. 权力是实施领导的基本条件,领导者的权力可从两万面看,一是组织法定权,二是: 。 A、个人影响权 B、经济权 C、行政管理权 D、决策权 3. 按照同一层级的各部门接受上级机关的指挥、控制程度不同来划分,领导体制可分为一体制和: 。 A、分离制 B、层次制 C、集权制 D、层次制 4. 以西方学者认为,人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。这种理论为: A、X理论 B、Y理论 C、Z理论 D、X-Y理沦 5. 团队的核心是: A、共同奉献 B、共同收获 C、个人业绩 D、领导人的共同努力 6. 领导活动的有效性常取决于: A、领导的职责 B、领导者的能力 C、领导者的地位 D、领导者能否成功扮演在组织中角色 7. 除领导角色外,在领导活动中领导者还应扮演: A、决策者 B、追随者 C、协调者 D、控制者 8. 在控制突发事件的过程中必须遵循的原则是: A、请示原则 B、多变原则 C、协商原则 D、快速、理智原则 9. 组织中的核心资源是: A、人力资源 B、金融资源 C、物质资源 D、信息资源 10. 能清楚掌握自身的有缺点,能最大限度地扬长避短的自我认识工具是: A、盈亏平衡表 B、优缺点平衡表 C、利润表 D、好恶调查表
二、多选题
1. 组织中的核心资源是: A、领导者同领导者之间的矛盾 B、领导者同被领导者之间的矛盾 C、领导主体同领导客体之间的矛盾 D、领导者同领导环境之间的矛盾 E、被领导者同领导环境之间的矛盾 2.领导者对被领导者的影响主要表现在: A、认可与激励 B、服从与追随 C、信息分享 D、满足下属对资源的需求 E、被领导者适时选择领导者 3.下列选项中属于领导环境构成要素的有: A、政治环境 B、经济环境 C、文化环境 D、技术环境 E、自然环境 4.领导的内容包括: A、引导 B、指挥 C、组织 D、协调 E、控制 5.组织的目标按其层次划分,可分为: A、最高目标 B、总目标 C、职能目标 D、工作目标 E、个人目标 6.战略的特点包括: A、全局性 B、风险性 C、长期性 D、系统性 E、适应型 7.组织文化具有的功能有: A、约束功能 B、凝聚功能 C、缓解功能 D、导向功能 E、激励功能 8.处理人际关系的两个法则是 A、黄金法则 B、白银法则 C、白金法则 D、你想人家怎样待你,你也要怎样待人 E、别人希望你怎么对待他们,你就怎么对待他们 9.智囊系统的功能包括: A、决策咨询功能 B、综合认识功能 C、养和输送人才功能 D、宣传与传播功能 E、节约决策成本功能 10.沟通中的障碍因素主要包括: A、物质 B、组织结构障碍 C、沟通主体障碍 D、智力障碍 E、障碍文化障碍
三、简答题 1. 领导在社会组织中有何作用?
答: 第一,领导是社会组织协调统一的保证; 第二,领导是 组织有效利用和整合组织资源的根本途径; 第三,领导正确与否直接关系到组织的存亡。
2. 德鲁克的五项主要习惯的内容有哪些?
答: (1)善于利用有限的时间。 (2)注重贡献和工作绩效。 (3)善于发挥人之所长。 (4)集中精力于少数主要领域,建立有效的工作次序。 (5)有效的决策。
3. 简述事业部制的优缺点。
答: 事业部制的最大特点是集中决策,分散经营,即在集权领导下实行分权管理。其主要优点是组织最高领导层摆脱了具体的日常管理事务,有利于集中精力做好战略决策和长远规划,提高了领导的灵活性和适应性,有利于培养和训练领导人才。 缺点是由于机构重复,造成了管理人员与费用的浪费;各个事业部独立经营,各事业部之间要进行人员互换就比较困难,相互支援较差;各事业部领导
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