良好习惯缔人生健康 2011讲座.ppt

良好习惯缔造健康人格 约·凯恩思说 有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。不错，在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运，可见良好习惯的养成，是何等的重要。 我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯 坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯 我要笑遍世界---------------------------笑的习惯 今天我要加倍重视自身的价值 ------------------发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯 教育的核心是培养健康人格 全中国的父母没在一块开过会，但是很多父母都会对孩子说一番共同的话： 孩子，只要你把学习搞好了，别的什么都不用你管。 这句话是教育荒废的宣言 最重要的教育被忽略了，因为教育的核心不是传授知识，而是人格的培养 。 教育的核心是培养健康人格 人格是个体独特、稳定的行为风格或行为模式。 包括性格和气质两个方面；性格指个人面对现实（人和社会）的态度；气质指稳定的心理活动的动力特征。 由5个维度构成：外向性、宜人性、谨慎性、情绪性、开放性。 什么叫健康人格？ 第一条自信； 第二条友善，有爱心； 第三条有责任感； 第四条善于自我管理； 第五条有抗挫折能力。 教育的核心是培养健康人格 忽视人格培养所导致的问题 自杀（案例：名牌大学的调查） 网络成瘾 什么样的学生容易上网成瘾？ 教育的核心是培养健康人格 没有批评的教育是不负责任的教育， 是缺钙的教育， 是危险的教育。 无批评教育是“伪教育”（案例：不能夜不归宿） 我们的学生总有一天会倒霉的 培养弹性学生 好教师与学生一起成长 “鸟巢一代”本来就是优秀的一代 “鸟巢一代”是开放的一代，是时尚的一代，是国际化的一代，是个性化的一代，是追求新道德的一代。 “鸟巢一代”的关键词是什么？ 中国青年报调查结果(3006名网友参与) ： 第一位：自信 第二位：和平、和解、和谐 第三位：开放 其他：理性爱国、友善、 有梦想、敢于竞争、奉献精神、 快乐、平等交流、责任心强、 崇尚参与 好教师与学生一起成长 1.接受新事物的意识和能力非常强。 2.思维独立、具有批判精神。 3.有较强的平等意识。 （案例：中国女孩与美国国务卿奥尔布赖特） 4.有较强的法律意识和自我保护意识。 5.热心社会活动，有较强的公民意识。 6.比成人更容易接受环保意识。 7.相信事实。 8.做事认真。 9.积极的休闲态度。 10.兴趣爱好广泛。 习惯决定命运 德育为什么成了一壶烧不开的水？ 忘不掉的才是终身受益的教育 教育就是培养好习惯。 习惯是人的一种稳定的自动化的行为，是刺激与反应之间的稳固链接。 习惯就是“心里头痒痒的” 习惯决定学生的命运 习惯决定命运 习惯养成的过程是：被动 主动 自动 良好习惯的培养是有层次和有重点的： 在培养个人性习惯的同时，侧重培养社会性习惯； 在培养动作性习惯的同时，侧重培养智慧性习惯； （案例：哈佛---人生有目标做事有计划10年调查） 在培养传统性习惯的同时，侧重培养时代性习惯。 习惯培养的原则是：要尊重学生，尊重学生的主人地位。 习惯培养的目标是：培养良好习惯来解放学生的大脑，让学生从一些低级的、束缚自己的不良行为习惯中解放出来。 习惯决定学生的命运 教育的核心是培养健康人格，培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。养成好习惯终身受益，养成坏习惯终身受害。 我们抓住行为习惯培养这个根本，就抓住了学校教育和家庭教育最有效的一条途径，这就是我们学校教育和家庭教育最基本的任务。 让我们记住这样一句名言：家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。儿童教育就是培养好习惯，我们通过培养好习惯来缔造学生的健康人格。 “世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业，一个国家， 一个民族是如此， 对于人的一生，更是如此。“ 一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯： 卫生习惯 劳动习惯 锻炼习惯 学习