【2017年整理】家用冷暖空调的节能维修.docVIP

用心专注，服务专业！！ 暖通英才网，伴您共成长！ 一览英才网招聘联盟暖通英才网亲情奉献 1、设定适当的温度。制冷时，不要设置过低温度，若把室温调到26-27摄氏度，其冷负荷可以减少8%以上。实践证明，对静坐或轻度劳动的人来说，室温保持在28-29摄氏度，相对湿度保持在50-60%，人并不感到闷热，也不会出汗，它应属于舒适性范围。人在睡眠时，代谢量减少30-50%，可将空调设于睡眠开关挡，设置温度高2摄氏度，可达到节电20%；冬季制热，温度设置低2摄氏度，也可节电10%。 2、过滤网要经常清洗。太多的灰尘会塞住网孔，使空调加倍费力。 3、改进房间的维护结构。对一些房间的门窗结构较差、缝隙较大的，可做一应急性改善:如用胶水纸带封住窗缝、在玻璃窗外贴一层透明的塑料薄膜、采用遮阳窗帘、室内墙壁贴木丝板塑料板、在墙外涂刷白色涂料减少外墙冷耗。 4、选择能力适中的空调。一部制冷能力不足的空调，不仅不能提供足够的制冷效果，还会使机器由于长时间不间断运转，增加使用故障可能性，并会给用户以耗电大、功率不足等不佳的印象。一部制冷功率过大的空调，会使空调恒温器过于频繁开关，导致对压缩机的磨损加大；同时，造成空调耗电的增大。 5、避免阳光直射。在夏季，遮住日光的直射，可节电约5%。 6、开空调时关闭门窗。空调房间不要频频开门，以减少外部空气渗入；少开新风门，当室内无异味时可以不开新风门，可以节省5-8%的能量。 7、出风口调节高度适中。制热时导风板向下，制冷时导风板水平，效果较好。 -----欢迎登陆明师在线浏览更多的学习资讯！----- 2014-2015学年第一学期四年级第四单元单元检测卷 小数的意义和性质 学校： 姓名： 得分： 选择题。 1、一个小数由（ ）、（ ）和（ ）三部分组成。 2、0.958是由9个（ ）、5个（ ）和8个（ ）组成的。 3、0.682去掉小数点后得到的数是原来的（ ）倍。 4、小数点右边第二位是（ ）位，计数单位是（ ）。 5、0．606里有（ ）个；38个用分数表示是（ ），写成小数是（ ）。 6、大于8而小于9的一位小数有（ ）个。 7、把168000改写成用“万”作单位的数是（ ）；省略万位后面的尾数是（ ）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（ ），保留一位小数是（ ）。 8、在 里填上“＞”“＜”或“=”。（6%） 0.82千克 820克 7米23厘米 7.2厘米 0.49 0.499 4.12 4.23 12.00 12 9、 （ ）千克 （ ）元 （ ）厘米 （ ）米 10、60平方分米=（ ）平方米 80克=（ ）千克 4千米150米=（ ）米 7080克=（ ）千克（ ）克 判断题。 1、在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ） 2、0.3和0.30的大小相等，计数单位相同。 （ ） 3、小数都比整数小。 （ ） 4、小红的身高是1.35分米。 （ ） 5、0.14读作:零点十四 　　　　　　　　　　　　 (　　 ) 6、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍． 　　　 (　　 ) 三、选择题。 1、与6最接近的是（ ） A、5.899 B、6.01 C、6.1 2、在3.2，3.02，3.202中最小的是（ ） A、3.02 B、3.2 C、3.202 3、0.9里面有9个（ ）。 A.十分之一