高一语文粤教版必修4第8课《米洛斯的维纳斯》课件2.pptxVIP

第8课 米洛斯的维纳斯 1920年，在希腊的米洛斯岛，一个叫岳尔戈斯的农夫在耕地时发现了一个盒子，盒子里面有个半裸的美女雕像，这个雕像就是后来震惊世界的爱与美汉之神——维纳斯像，由于是在米洛斯岛发现的，所以我们又称之为“米洛斯的维纳斯”。这个雕像几经易手，最终被法国的艺术殿堂——卢浮宫收藏，并成为这个世界上最著名、最大的艺术宝库的“镇宫之宝”整体阅读： 一、作者提出了怎样的艺术见解？ 二、文章分为哪两个部分阐述，分别如何阐述？阅读提示： （找出课文中有关的语句，尽量用文中的语言阐述）中心观点“她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂。” 维纳斯失去的为什么必须是“双臂”？ (第6-7段) 维纳斯的双臂为什么必须“失去”？ (第1-5段) 局部探讨：维纳斯的双臂为什么必须“失去” ？ 例如：那失去了的双臂正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛，或者可以说， 正深深地孕育着具有多种可能性的生命之梦。换言之， 米洛斯的维纳斯虽然……却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果，向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂。 维纳斯 之美1、体态呈螺旋上升曲线，为“S”型的造型2、上半身与下半身的比例3、裸露的上身于由衣裙褶所围裹的下肢浑然一体4、宁静典雅的面部表情……我 有了双臂会怎样呢？（一） 比如，也许她的左手掌上托着一只苹果，也许是被人像柱支托着，（二） 或者是擎着盾牌，抑或是玉笏？（三） 不，兴许根本不是那样，而是一座显露着入浴前或入浴后羞羞答答的娇姿的雕像。（四） 而且可以进一步驰骋想象——会不会其实她不是一座单身像，而是群像中的一个人物，她的左手搭放在恋人的肩头。七嘴八舌说一说局部探讨： 维纳斯失去的为什么必须是“双臂”？“手是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段。”第六段：“譬如说, 眼睛 被捅坏了，鼻子 脱落了，或是 乳房 被拧掉了，…….那么，这座雕像兴许就不能放射出变幻无穷的生命光彩了。”手……是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段 续写下面这段材料： 一天，法国雕塑家罗丹叫来几个学生，让他们欣赏自己整整花了七年时间雕成的巴尔扎克像。雕像的造型很别致：巴尔扎克披着睡衣，双手叠合在胸前，昂着硕大的脑袋，两眼注视着前方。一位学生指着雕像那双叠合在胸前的手说：“这手像极了，老师，我从来没有见过这么奇妙而完美的手！”这真诚的赞美引起罗丹的沉思……巴尔扎克像 （法）罗丹 罗丹沉思了一会，突然举起一把斧头，将那双完美的手砍了下来，学生们都疑惑不解。但罗丹却神色严峻的说道：这双手太突出了。既然这双手已经有了自己的生命，那就不再属于这个雕像的整体了。你们一定要记住，一件真正完美的艺术品，是没有任何一部分比整体更重要的!圆明园“万园之园”开动脑筋想一想 文章第二段说“对此，我既感到这是一次从特殊 转向 普遍 的毫不矫揉造作的飞跃，也认为这是一次借 舍弃部分 来获取 完整 的偶然追求。”这里的“普遍”和“特殊”是什么意思？“部分”和 “特殊” 又是什么关系？“特殊” ：双臂完整，定型的，一览无余的， 缺乏想象力的。 “普遍” ：手臂残缺，形态不定，让人充满想象力的。开动脑筋想一想 这一方是包孕着不尽梦幻的“无”，而那一方却是受到限制的，不充分的“有”，哪怕它是何等地精美绝伦。　 “无”的一方包孕着不尽的梦幻、神秘、想象、推断，伴着各种各样的奇思异想，伟大的艺术作品就需要这样的审美效果。然而，“有”的一方，即使表现手法天衣无缝，无懈可击，复原得精美绝伦，也仍然会受到限制，绝不会构成亮丽的图景和光辉的形象。 法国卢浮宫 卢浮宫位于巴黎市中心的赛纳河北岸，是巴黎的心脏。是世界上最著名、最大的艺术宝库之一。 卢浮宫共收藏有40多万件来自世界各国的艺术珍品，法国人将这些艺术珍品根据其来源地和种类分别在六大展馆中展出，即东方艺术馆、古希腊及古罗马艺术馆、古埃及艺术馆、珍宝馆、绘画馆及雕塑馆。胜利女神蒙娜丽莎爱神“维纳斯”卢浮宫的世界“三宝”