2010年燕山大学大“学生科技活动优秀组织奖”申报材料.docVIP

2010年燕山大学“大学生科技活动优秀组织奖 ” 申 报 材 料 环境与化学工程学院大学生科学技术协会 2010年11月 2010年燕山大学“大学生科技活动优秀组织奖 ”申报材料 环境与化学工程学院大学生科学技术协会 在这个秋去冬来、催人奋进的时节，我环境与化学工程学院再一次迎来了科技成果的大丰收！主要表现在以下几个方面： 一、领导高度重视（总分5分，自评5分） 我院学生科技活动蓬勃发展，院领导给予高度重视和支持。我院大学生科学技术协会成立，专门的指导教师和相应的活动场所，并引导科协建立学生学术和科技创新活动的网络。四年来，我院实验室不断加大向同学们的开放程度，教职工对我院科技活动也非常支持，积极为同学们的各项科技研究提供物质与技术上的支持。 今年在学院团委的大力支持下，我们举办了环境与化学工程学院首届科技文化月和第二届大学生科技节，为我院同学更好地进行科技创新活动搭建了舞台。院领导的重视使科协的日常活动和学生科技赛事都日趋规范化、鲜活化。 二、组织体系深入健全（总分10分，自评10分） 经过四年的发展，我院大学生科学技术协会制度不断完善，告别了过去仅仅组织传统比赛的尴尬局面，不断开拓创新，基本实现由简单的活动组织者向多元的活动创造者迈进的角色转换。此次重组工作使我院学生组织更具组织性、先进性，更加健全化、规范化。 与此同时，我院配备了相应的科技活动场所，便于学生科技创新活动的开展。此外，我们还建立了学生学术和科技创新活动网络，使其更能适应当代大学生科技与活动发展的趋势。 三、日常科技活动丰富、出色（总分20，自评20分） 1．面向我院学生进行科技知识宣传和技能培养 我院大学科学技术协会定期利用我院各种媒体，如《绿舟》报纸、刊物《知书》和学院网站等途径宣传科技知识、科技活动和科技赛事，提高同学们科技兴趣，增强同学们的实践和科技创新意识，此举受到了广大师生的热烈好评 同时，我院向来重视学生科技活动善于在活动中发现表现突出或有潜质的同学，进而引导其进行立项研究，并向有关组织部门推荐2．组织学生参加各类学生科技活动与赛事 一年来在学院领导的大力支持和帮助下，我院积极开展课外学术科技活动赛事并取得了优异的成绩。在各级学术、实践类比赛中喜获佳绩。承办的我校第十五届“世纪杯”大学生课外学术科技作品竞赛，我院共有47份作品参赛；在燕山大学第八届“科技园杯”创业计划竞赛中，20份作品参加初赛，1份作品获三等奖；在2010年度燕山大学大学生科研立项中，我院共有42份申请表入选，校级立项12份，院级立项30份；在第三届全国大学生创新性实验中，我院获国家级资助项目4份，校级二类资助项目1份，校级三类资助项目2份；第三届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛，我院共有8份作品参赛，获国家级参与奖2份；；第四届职业生涯规划大赛，我院共有42份作品参加初赛，1份作品参加复赛；第二届社会调查大赛，我院共有7份作品参加比赛；大学生青年科技创新竞赛，我院共有9份作品参加比赛。 3、组织开展各类贴近同学的活动 在很好完成各类赛事的前提下，我院大学生科学技术协会也举办了一些列贴近我院同学的活动。第一届化学实验技能操作大赛，第四届燕环杯知识竞赛、五四爱国演讲比赛、新老生经验交流会、世纪杯论文写作指导讲座、考研经验交流会、户外有奖知识竞答、教师专业讲座、就业指导讲座和 “科技燕园 智慧人生”知识竞赛、第二届模拟招聘等活动。其中在第一届化学实验技能操作大赛和第二届模拟招聘参赛人数均达300人，近我院总人数的1/3，得到我院同学的一致好评。本年度大学生科学技术协会发行了我院第一个学习类刊物《知书》，丰富了同学们专业、就业、考研等方面的知识。 四、科技节期间活动全面化、科技化（总分40，自评36分） 我院在校团委、院团委的大力支持下举办了环境与化学工程学院第二届科技节。在此次科技节期间我们一系列活动，这些活动包括：环境与化学工程学院第二届模拟招聘、户外有奖知识竞答、教师专业讲座、就业指导讲座、和“科技燕园 智慧人生”知识竞赛。本届科技节内容丰富，涉及范围广，集科技性与趣味性于一体，堪称一次科技盛会。其中，吸引了全校众多同学参与的户外有奖知识竞答，不仅宣传了科技节而且使同学们学到了很多常识性知识；教师专业讲座让同学们从就业考研等各个方面更加的了解了自己的专业；“科技燕园 智慧人生”知识竞赛调动起了我院广大同学的热情，同学们更加了解自己所积累知识之不足，提高了同学们的求知欲；科技节期间的模拟招聘活动共有三百余人参赛，近我院总人数的1/3，参赛选手从中获得不少应聘知识，达到了令人满意的效果。 五、丰硕的大赛成果 我院素来有着浓厚的科技创新氛围，各年级同学在各个科技赛事中踊跃报名参加，并取得了优异的赛事成绩（如下表）。我院作为我校一个规模偏小的院系，在各项赛事