201107平面角直坐标系.docxVIP

合德教育学科老师讲义学员姓名：徐瑞丹 年 级：初一 科目：数学学科老师：尤永龙 上课日期：2011.07.08 时间：08:00-10:00课 题 平面直角坐标系教学内容6.1.1 有序数对 我们把有顺序的两个数a和数b组成的数对，叫做有序数对，记作（a,b）。6.1.2 平面直角坐标系我们可以在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴，组成平面直角坐标系。水平的数轴称为x轴或横轴，习惯上取向右为正方向；竖直的数轴称为y轴或纵轴，取向上方向为正方向；两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。如图1，两条坐标轴将坐标平面分成的四个区域称为象限，按逆时针顺序分别称为第一象限、第二象限、第三象限、第四象限，坐标轴不属于任何象限．建立平面直角坐标系以后，平面内的点就与一对有序的实数（点的坐标）建立了一一对应的关系．知识点2、象限内点的坐标特征[来源:学科网]重点：掌握各个象限内点的坐标特征难点：运用特征解答问题坐标轴把坐标平面分成四个象限，各象限内点的符号特征如图所示，即象限以坐标轴为界限，按逆时针第四象限第三象限第二象限第一象限xyO（－，－）（+，－）（－，+）（+，+）图1方向依次为：第一象限、第二象限、第三象限、第四象限，坐标轴上的点不属于任何象限.例1．对任意实数，点一定不在（ ）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限例2、若点P（a,b）在第四象限，则点M（b-a,a-b）在第 （ ） 象限.1、下列各点中，在第二象限的点是 （ ）A．（2，3） B．(2,－3) C．(－2,3) D．(－2, －3)2、已知坐标平面内点M(a,b)在第三象限，那么点N(b, －a)在 （ ）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限知识点3、坐标轴上点的坐标特征重点：掌握坐标轴上点的坐标特征 难点：分清坐标轴上的点，运用特征解答问题轴上的点纵坐标为0, 轴上的点横坐标为0. 坐标原点（0，0）例1、若点P（x,y）的坐标满足xy=0(x≠y)，则点P（ ）A．原点上 B．x轴上 C．y轴上 D．x轴上或y轴上 例2、点P（m＋3, m＋1）在直角坐标系的x轴上，则点P坐标为 （ ）A．（0，－2） B．（ 2，0） C．（ 4，0） D．（0，－4）知识点4、平行于x轴，y轴的直线上点的坐标特征重点：掌握平行于x轴，y轴的直线上点的坐标特征难点：分清特征，运用特征解答问题平行于x轴的直线上点的纵坐标相同；平行于y轴的直线上点的横坐标相同例 1、已知点A(1,2),AC∥X轴, AC=5,则点C的坐标是 _____________.解题思路：平行于x轴的直线上点的纵坐标相同，答案(-4,2)或(6,2)例 3、已知点A(1,2),AC∥y轴, AC=5,则点C的坐标是 _____________.已知长方形ABCD中，AB=5，BC=8，并且AB∥x轴，若点A的坐标为（－2，4），则点C的坐标为__________________________.1.如图所示，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（﹣2，0）和（2，0）.月牙①绕点B顺时针旋转900得到月牙②，则点A的对应点A’的坐标为 （ ）A.（2，2） B.（2，4） C.（4，2） D.（1，2）6.在平面直角坐标系中，对于平面内任一点若规定以下三种变换：按照以上变换有：那么等于（ ）[来源:学.科.网Z.X.X.K]A． B． C． D．1．利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程为： （1）建立坐标系，选择一个适当的______为原点，确定x轴、y轴的_______； （2）确定适当的_______，在坐标轴上标出单位长度； （3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的_______和各个地点的________．2．根据以下条件在图中画出小玲、小敏、小凡家的位置，并标明它们的坐标． 小玲家：出校门向西走150米，再向北走100米． 小敏家：出校门向东走200米，再向北走300米．小凡家：出校门向南走100米，再向西走300米．最后向北走250米．综合创新作业3．（综合题）星期天，李哲、丁琳、张瑞三位同学到大明公园春游时相互走散了．以中心广场为坐标原点，以正东、正北方向为x轴、y轴正方向建立坐标系，他们对着景区示意图通过电话相互报出了他们的位置． 李哲：“我这里的