【2017年整理】常用元器件的识别.docVIP

201208070124 易雪媛 智能一班电路实验 常用元器件的识别 实验目的 1、了解元器件的基本知识，识别不同元器件的种类、规格及用途。2、运用万用表测量电阻、电容；判别二极管的极性，测量二极管的正向压降；判别三极管的类型和e、b、c三个管脚。二、实验仪器数字万用表、电阻、电容、二极管、三极管等。实验概述 1电阻阻值的识别文字符号直标法用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称阻值，额定功率、允许误差等级等。符号前面的数字表示整数阻值，后面的数字依次表示第一位小数阻值和第二位小数阻值2、色标法： 色标法是将电阻器的类别及主要技术参数的数值用颜色（色环或色点）标注在它的外表面上。色标电阻（色环电阻）器可分为三环、四环、五环三种标法。1)五环色标法2)电阻器的质量检测 电阻器的质量好坏是比较容易鉴别的，对新买的电阻器先要进行外观检查，看外观是否端正、标志是否清晰、保护漆层是否完好。然后可以用万用表的电阻档测量一下电阻器的阻值，看其阻值与标称阻值是否一致，相差之值是否在允许误差范围之内。 3)电容器 把组成电容器的金属板两端分别接到电池的正、负极上，那么接电池正极的金属板上的电子就会被电池的正极吸收过去而带正电荷，接负极的金属板就会从电池的负极得到大量电子而带负电荷。这种现象就叫做电容器的“充电”。如果将电容器与电池分开，用导线把电容器的两端联接起来，在刚接通一瞬间，电路中就有电流通过，随着电流流动，两金属板之间的电压就很快降低，直到两金属板上的正负电荷完全消失，这种现象叫做“放电”4)晶体二极管 晶体二极管也称半导体二极管，是半导体器件中最基本的一种器件。它是用半导体单晶材料制成，故半导体器件又称晶体器件。晶体二极管具有两个电极，在收音机、电视机和其它电子设备中具有广泛的应用。半导体材料和导体、绝缘体相比具有两个显著特点：一是电阻率的大小受杂质含量的影响极大，二是电阻率受外界条件的影响很大。单向导电性是二极管的基本特性，正向电压作用下，二极管导通，而在反向电压作用下，二极管不导通。常见的二极管可分为：整流二极管、检波二极管、光电二极管、稳压二极管、变容二极管、发光二极管5)晶体三极管 晶体三极管是由两个做在一起的PN结加上相应的引出电极线及封装组成。由于三极管具有放大作用，用三极管可以组成放大、振荡及各种功能的电子电路。晶体三极管的分类很多，依工作频率分为低频三极管、高频三极管和开关三极管；依工作功率分为小功率三极管、中功率三极管和大功率三极管；按其导电类型可分为PNP型和NPN型；按其构成材料可分为锗管和硅管。实验数据元件标识数据测量数据备注电阻3.01kΩ3000Ω±150Ω电阻68.7kΩ68000Ω±680Ω电位器最大阻值12.4kΩ两极限端阻值不连续，有磨损电容M8 103J10.54nF红色电容10uF 25V10.84uF整流二极管0.569V脚粗、银圈为负极发光二极管1.825V小头为正极三极管CL9013 H22877NPN实验心得 通过本次的实验，初步了解了电路实验中的各种元件及其读数方法，在实验中更加学会了如何正确的使用数字万用表，为以后的实验打下了基础。另外实验更大的收获就是了解了如何学习电路实验这门课，如何预习更加有效率，如何写实验报告，如何在最短的时间内了解实验器械然后准确的进行实验，总之第一次的实验收获颇多，希望以后自己能够投入更多的热情在电路实验中。PAGE 人教版七年级数学下册平面直角坐标系单元练习图1（ ）班 姓名： 学号： 年 月 日图1一、本课主要知识点：1. 有序实数对、平面直角坐标系、坐标、象限的概念。2. 点的位置和特殊点的性质：在图1的坐标系中，填上象限名称及各象限中的点坐标性质符号。3. 在平面直角坐标系中的点M（a，b）（1）如果点M在x轴上， 则 b__0; (2) 如果点M在y轴上， 则 b__0; (3) M（a，b）到x轴的距离为_______,到y轴的距离为________.3. 用坐标表示地理位置： （1）建立坐标系，选择一个____________为原点，确定x轴、y轴的___方向；（2）根据具体问题确定______________，在坐标轴上标出__________；（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的_______和各个地点的名称．4. 用坐标表示平移：（1）在平面直角坐标系中，将点（x,y）向右（或左）平移a个单位长度，可以得到对应点（_______,y）（或（_______,y））； 将点（x,y）向上（或下）平移b个单位长度，可以得到对应点（x,_____