2011届高考政科治考前指导.docVIP

2011届高考政治科考前指导 本次考前指导内容有三点：一、高考前几天的如何复习，二、在高考中应注意什么问题， 三、最近试题的讲解。 一、考前几天的如何复习 “知识是基础，审题是关键，方法、技巧是保证”是解答问题的三要素。 （一）巩固、强化、加深理解知识(知识) 政治科高考命题的内容是教材的重点（《考试说明》的考点）与时事政治的重热点的交叉点。高考题不管怎样进行考查，都要以知识为载体（题目在课外，观点在课内），考生由于基础知识不扎实，影响到对题意的理解，影响到答案的内容，导致丢分占到相当大的比例。所以，最后几天，政治科备考要做到点面结合：夯实基础，以不变应万变。 1、全面过关：《考试说明》考点的范围就是高考的知识范围。 我省这两年高考自主命题都没有超出考点的范围。高考命题重视基础，突出主干知识，涉及面广，而且布均匀，不会超过考试说明的考点。所以，最后几天要按照四个模块《经济》《政治》《文化》《哲学》和《国家与国际组织》。自我检查（可采取回忆方式），按照课本单元、课的顺序，回忆本单元、本课有几个考点，有哪几个考点（明确考点名称），并进一步明确在这个考点应掌握哪些知识、可联系哪些知识并可结合哪些实际问题。拉网式地逐个过关，一个考点都不能少，要全面复习，一个考点一个考点地学习掌握。如果哪个考点回生或还没掌握，就要及时补上。最后几天要重点关注知识之间的内在联系，将零散的知识点凝聚成线，使零碎的知识互相联系，更加系统化、序列化、条理化和网络化，使之形成比较完整的知识体系，理清知识结构，重点理解经常出现考题的地方，同时留意、兼顾不常出现考题的地方。以便从宏观上把握所学所要考的内容，达到触类旁通，以便在考试时能比较容易找准找全知识。 2、重点强化：把握时政知识的重热点 重点两个：一是知识的重点，二是时政的重点。在全面复习掌握的基础上要突出重点，对重点考点(即对学生的学习、生活和发展作用大，对知识体系起支撑作用，与当年时政重热点紧密结合的考点)经过一定阶段的学习和考试，经常考的知识和时政就是重热点。要特别关注，加深理解、并在一定程度上深化和扩展、加强训练和运用。 （1）2011年重点考点 （但不能局限于以下内容，只是说以下内容要强化）（在自习指导第2至3页） 16《经学生活》1、纸币及其发行量（防通胀）2、树立正确的金钱观 3、外汇和汇率4、影响价格和价格对生产及生活的影响 4、影响消费的因素和消费心理、行为、原则及对生产的影响5、公司经营成功的主要因素6、劳动与就业7、依法维护劳动者权益8、利息、利率与本金9、收入分配公平 10、财政的作用11、依法纳税12、宏观调控13、经济建设的新要求14科学发展观 15 促进国民经济又好又快发展16、提高开放型经济水平等。 14《政治生活》1、我国公民的权利和义务2、公民的民主监督3、我国政府的基本职能 、性质、宗旨、作用、原则、依法行政4、政府的权威及其体现、树立5、对政府权力进行制约和监督的意义及行政监督体系6人大代表的权利和义务 7、中共领导和执政地位的确立8、中共领导和执政地位的确立9、中共的性质、宗旨、执政方式和理念、科学发展观10、我国民族关系及处理的基本原则、民族区域自治制度11、国际关系及其决定因素12、维护我国的国家利益13、当代国际竞争的实质 14、我国外交政策的基本目标、宗旨、基本准则和基本立场等。 12《文化生活》1、文化与经济、政治的关系2、文化对社会对人的作用 3、世界文化多样性4、文化交流、传播5、文化创新的源泉和动力、意义、途径和方向6、中华文化的特点、包容性7、中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征8、弘扬和培育民族精神的途径和意义9、建设社会主义核心价值体系10、社会主义思想道德建设的主要内容11、树立社会主义荣辱观12、思想道德修养与科学文化修养的关系等。 17《生活与哲学》1、物质和意识的辩证关系2、一切从实际出发、实事求是3、重视意识的能动作用4、客观规律性与主观能动性5、实践与认识的辩证关系6、整体和部分的关系7、系统优化方法8、发展的普遍性、实质、途径、状态和原因9、矛盾的同一性和斗争性、普遍性和特殊性、两点论和重点论的统一、具体问题具体分析 10、辨证否定的实质、要求 10、辩证法的革命批判精神 11、创新的社会作用12、社会基本矛盾13、社会存在和社会意识14、人民群众创造历史的作用 15、群众观点和群众路线16、价值判断和价值选择 17、价值的创造与实现等。 25《国家与国际组织》只有25个考点而且难度较低，每个考点都要过关（学习比较效益较高）。特别是我国按照民主集中制建立的新型政体和维护我国国家统一。 （2）一年来重热点时政 时事学习要做到大事化小，以小见大，要跟身边的事结合。 ①