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27_校园交响诗课件
* 题目: 告诉你一件新鲜事 要求: 1、选材要新颖,按事情发展顺序写; 2、条理清楚,结构完整; 3、字数450个以上。 他(她)这样做不好 提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 要求: (1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。 (2)字数在450字左右。 想起这件事,我就????????? 要求:(1)把题目补充完整。 (2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)字数在450字左右。 我得到了???????? 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 (3)450字左右。 我爱家中的?????????? 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。 自由默读课文,解决以下问题: 诗中选取哪些富有特色的场景描绘多彩、 的校园生活? 蜂巢 鸟岛 花瓣 喷泉 树根 你最欣赏的哪些优美词句? “时而循着历史的长河飞向遥远的古代……时而书 写沙沙。” “像金色的小蜜蜂……储积着蜜。” “花丛树下……鸟儿倾心地鸣啭。” “你看,那一封封学生来信……深情祝愿似欲随它 飞去。” 晶莹的水喷洒变幻……水上芭蕾。…… 自主选择最喜欢的一个片段,用自己 喜欢的方式读,思考:运用联想和想象 的方法,领悟到什么? 散文诗是精短的、有着内部韵律的、文字 精美的、哲思的文字。它的内容具有跳跃性, 以凝炼的语言营造诗情画意;并且多用象征、 暗示等手法扩大内容和容量,这就留下较多可 供读者自由大胆地进行想象的空间。 散文诗 *
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