高三生物人教版一轮复习课件:13.1传统发酵技术的应用 微生物的培养与应用.pptxVIP

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  • 2017-02-07 发布于河南
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高三生物人教版一轮复习课件:13.1传统发酵技术的应用 微生物的培养与应用.pptx

高三生物人教版一轮复习课件:13.1传统发酵技术的应用 微生物的培养与应用

第13单元 生物技术实践(选修1)第1讲 传统发酵技术的应用  微生物的培养与应用------考点一考点二考点三自主梳理核心突破典例精析果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作1.果酒和果醋的制作(1)制作原理和发酵条件的比较--考点一考点二考点三自主梳理核心突破典例精析--考点一考点二考点三自主梳理核心突破典例精析(2)果酒和果醋的制作流程挑选葡萄→ 冲洗 →榨汁→酒精发酵→ 果酒 ? ↓  醋酸发酵→ 果醋 ?--考点一考点二考点三自主梳理核心突破典例精析2.腐乳的制作(1)腐乳的制作原理①菌种:起主要作用的是毛霉 ,其代谢类型是异养需氧型 。?②菌种作用:毛霉等微生物能产生 蛋白酶 和 脂肪酶 等。蛋白酶能将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸;脂肪酶能将脂肪水解为甘油和脂肪酸。?(2)腐乳的制作流程:让豆腐上长出 毛霉 →加 盐 腌制→加 卤汤 装瓶→密封腌制。?--考点一考点二考点三自主梳理核心突破典例精析(3)影响腐乳品质的条件①盐: 析出豆腐中的水 ,抑制微生物的生长。?②酒:卤汤中酒的含量控制在 12% 左右。酒可以 抑制微生物的生长 ,同时使腐乳具有独特的香味。?③香辛料:既可调制腐乳的风味,又具有 防腐杀菌 的作用。?④其他:含水量、发酵温度、发酵时间等。--考点一考点二考点三自主梳理核心突破典例精析3.制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量(1)泡菜的制作原理在 无氧 条件下,乳酸菌将

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