高三生物课标版(陕西专用)二轮复习选择题考前抢分训练八植物的激素调节Word版含解析.docxVIP

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  • 2017-02-07 发布于河南
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高三生物课标版(陕西专用)二轮复习选择题考前抢分训练八植物的激素调节Word版含解析.docx

高三生物课标版(陕西专用)二轮复习选择题考前抢分训练八植物的激素调节Word版含解析

选择题考前抢分训练八 植物的激素调节1.(2015贵州贵阳检测)下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是( )A.生长素浓度越低对植物生长的促进作用越明显B.摘除顶芽可以解除较高浓度生长素对侧芽的抑制C.生长素与其他植物激素共同作用调节植物的生长D.生长素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息2.(原创)为探究植物生长调节剂的作用,取同一株棉花体细胞组织培养得到的愈伤组织(愈伤组织细胞通过分裂和分化会逐渐发育成胚),均分成5组,用适宜浓度的4种植物生长调节剂分别处理,对照组不加调节剂。在相同且适宜的条件下培养40天后,统计每组胚的数量如下,下面对表格的叙述错误的是( )植物生长调节剂2,4-DKT2iPBU对照组胚的数量241693398888A.BU、KT、2iP促进愈伤组织形成胚的作用依次增强B.BU在愈伤组织形成胚的过程中不起作用C.2,4-D可抑制愈伤组织形成胚的过程D.愈伤组织形成胚的过程需要这4种激素的共同作用3.(2015甘肃兰州诊断考试)科研人员将离体的植物细胞用一定浓度的生长素类似物处理,测得细胞内DNA、RNA、蛋白质三种物质含量比值的变化如图。分析可知,生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是( )A.调节基因的转录,从而促进相关基因的表达B.加速DNA的复制,从而促进细胞的增殖C.改变基因的结构,使细胞纵向伸长D.增加tRNA的种类和数量,使蛋

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