高三生物(人教版)一轮复习高考微题组二遗传的基本规律Word版含解析.docxVIP

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  • 2017-02-07 发布于河南
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高三生物(人教版)一轮复习高考微题组二遗传的基本规律Word版含解析.docx

高三生物(人教版)一轮复习高考微题组二遗传的基本规律Word版含解析

高考微题组二 遗传的基本规律 考点规范练+高考微题组第34页?1.以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料,进行辐射诱变实验。将辐射后的种子单独隔离种植,发现甲、乙两株的后代各分离出无叶舌突变株,且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为3∶1。经观察,这些叶舌突变都能真实遗传。请回答下列问题。(1)甲和乙的后代均出现3∶1的分离比,表明辐射诱变处理均导致甲、乙中各有 (填“一”“二”或“多”)个基因发生 (填“显”或“隐”)性突变。?(2)甲株后代中,无叶舌突变基因的频率为 。将甲株的后代种植在一起,让其随机传粉一代,只收获正常株上所结的种子,若每株的结实率相同,则其中无叶舌突变类型的基因型频率为 。 ?(3)现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上,还是发生在两对基因上,请以上述实验中的甲、乙后代分离出的正常株和无叶舌突变株为实验材料,设计杂交实验予以判断。①实验设计思路:选取甲、乙后代的 进行单株杂交,统计F1的表现型及比例。?②预测实验结果及结论: ; 。?答案:(1)一 隐(2)50%(1/2) 16.7%(1/6)(3)无叶舌突变株 若F1全为无叶舌突变株,则甲、乙两株叶舌突变发生在同一对基因上 若F1全为正常植株,则甲、乙两株叶舌突变发生在两对基因上解析:(1)甲和乙的后代均出现3∶1的分离比,说明诱变处理后变成杂合子,甲、乙中各有一个基因发生突变,且是隐性突变。(2

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