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- 2017-02-07 发布于河南
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高三语文(山东专用)一轮课件:4.5五种结尾余韵生
学案5 五种结尾余韵生--1.了解文章结尾的特点。 2.掌握作文结尾的一般技巧。(2015·上海卷)根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。--爱,亦柔亦刚上海考生人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。我想,这东西是人世间最美的、最具力量而有时又最柔软的——爱。我们不能说坚硬的爱比柔软的爱更伟大,我想,我们能做的,就是珍惜。“我走了,我将留下我对这世界的温柔。”曼德拉走了,留下了他对世界的温柔,留下了彩虹国平等的未来。他消除了种族歧视,他留下了对世界满满的爱。这爱,是曼德拉内心最柔软之处,不掺杂仇恨。“如果我不能原谅他们,那么我仍身处牢笼。”为了种族平等,身为酋长之子,他将青春奉献给热爱的事业,甘受牢狱之灾。让他在折磨和痛苦中坚守的,同样是爱。这爱是他内心坚硬的保护壳。爱,亦柔亦刚。--我们要珍惜曼德拉对世界的爱,并将之发扬光大,使得他的温柔永驻人间。布鲁诺,一个反教会、反经院哲学的无畏战士,一个追求真理的殉道者。他捍卫和发展了哥白尼的日心说,并将之传遍欧洲。我曾好奇,是什么支持布鲁诺将生死置之度外,毅然决然地为科学奉献宝贵的生命?是爱,是对真理的爱让他勇敢说出“我们是围绕着太阳转的”;是对真理的爱,让他慷慨激昂地喊出:“我希望你们把我放到大庭
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