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- 2017-02-07 发布于北京
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教育心理学模拟题试和答案
2007年中学部分《教育心理学》模拟试题(二)和答案
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内)? ????1.美国第一个将巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础的人是(????D)。? ????A.巴甫洛夫????B.桑代克????c.班杜拉????D.华生? ????2。心理发展的童年期正是接受教育的(?A???)。? ????A.学前教育阶段??B.初等教育阶段c.中等教育阶段D.初中阶段? ????3.马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是(??B??)。? ????A.归属????B.自我实现????c.尊重????D.生理? ????4.一般在教学开始前使用(??A??)来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。? ????A.诊断性评价????B.形成性评价??c.总结性评价??D.非正式评价? ????5.什么情况下,动机对学习具有最大程度的促进作用(??C??)。? ????A_动机强度较高??B.动机强度较低c.动机强度适中D.动机最强? ????6.一般来讲,容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多、需要一定创造性的学习对动机水平的要求(B????)。? ????A.高????B.低????c.一样????D.因
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