20整理与复习(第1课时).ppt

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20整理与复习(第1课时)

整理与复习 第1课时 课件设计:盛艳 重庆市荣昌县玉屏实验小学 加减法的关系 减法是加法的逆运算。 加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数 被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=减数+差 减法的性质和加法运算律 运算律 字母表示式 变 没变 减法的 性质 加法 交换律 加法 结合律 减法的性质和加法运算律 运算律 字母表示式 变 没变 减法的 性质 a-b-c =a-(b+c) 加法 交换律 a+b=b+a 加法 结合律 (a+b)+c =a+(b+c) 减法的性质和加法运算律 运算律 字母表示式 变 没变 减法的 性质 a-b-c =a-(b+c) 运算符号 数据、?结果、位置 加法 交换律 a+b=b+a 位置 数据、运算符号、结果 加法 结合律 (a+b)+c =a+(b+c) 计算顺序 数据、运算符号、? 结果、位置 75+(48+25)=(75+25)+48 12+25=25+12 683-217-183=683-(217+183) 应用了什么运算定律? 395+99= 637-98= 375-128+25= 537-146-54= 先观察数字特点,想想你会用什么简便方法进行计算? 112+27+73 473-158+27 174-55-45 582-(482+59) 645-297 788-102 快速反应 745-32-( ) 括号里填什么 既简单又方便? 1. 109+(38+162)=109+38+162 ( ) √ 2. 470-25+75=470-(25+75) ( ) × 3. 甲数+乙数=乙数+甲数 ( ) √ 4. ?+(?+?)=?+?+? ( ) √ 5. 84+68+32 =84+(68 +23) ( ) × 判断(对的打“√”,错的打“×”。) 1+2+3+4+5+6+7+8+9 =(1+9)+(2+8)+(3+7) +(4+6) +5 =10+10+10+10+5 =45 连加算式中,加数可以任意结合与交换。 我来试一试

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